聚焦课堂学习目标的达成，你会如何设计一节课 ？

在我的课堂设计中有以下几点：

学习的内容要合理

在针对跨年级的教学中，必须提前备好课程，教学内容根据知识的特点和教材编写意图、完成教学任务根据时间和学生的实际情况等因素来决定。

准确的制定目标

学习的教学目标要符合课程标准的要求，还要符合学生的实际情况。上课的出发点就是教学目标也是这节课的指导思想。

牢记重难点

一节课学生对知识的重难点掌握情况很重要，尤其是在水平不一的情况下，课程教学水平主要体现在重难点的突破上，老师需要思考的是如何制作出详细的、切合实际的教学实施方案，帮助学生快速理解和掌握所学的知识。

总之，在教学课堂设计中，根据个人的教学风格，对学生的理解和接受能力而定，以课堂呈现的教学效果为准，科学有效的实施，不能凭空想象，不切实际。