不知道小伙伴们有没有这种感受：
经常读书却总是感觉没读几本，
一本书读完前面一两章后面就不了了之了，
有的书读得太慢了，读到后面都忘了前面在讲什么，
好几本书同时在读，甚至忘了在读哪些书；
读完了一些书，却想不起内容是什么……
惭愧，这些问题我以前全部都有，并且经常出现、屡教不改。
每次逛街遇到书店的时候，我总是习惯性停留下来，非常像个爱书的人。面对琳琅满目的书，我有种想全部买下来的冲动，也梦想把他们一一读完，做个博览群书的人。但现实很骨感，除了钱包不允许外，相当长一段时间里，我的读书体验并不好，在众多图书里转悠着，头也晕了，眼也花了，书越多越成了一种负担，只得叹气作罢，我的读书方式照常如旧。
如果你把读书权当做一种消遣，那大可以选择任意一种你喜欢的方式了，读得慢也罢、快也罢，都是在打发时间，何况“开卷有益”，读书是一种高级的陶冶方式。如果你的读书有目标，比如想要获得一种技能，想要寻找一些问题的答案，想要get到一类知识，同时又有前面我们提到的各种问题，那读了好多年书的你，确实要好好想想该怎么读书了。
市面上有许多关于“如何阅读”的书，有的讲快速阅读、有的讲深度阅读，这些方法我也略有耳闻，带着对阅读的疑惑深入了解后发现，大多数关于阅读的书的思想都是起源于《如何阅读一本书》，《如何阅读一本书》出版在遥远的1940年，作者是美国人莫提默·J. 艾德勒，他担任过《大英百科全书》的编辑，是著名的教育家，他发现大多数学生都没有得到阅读训练，因此根据他的经验总结出了这本著作。
《如何阅读一本书》出版以后迅速成为了全美畅销书，现在我们看到的版本大多数1972年的再版，年代依然久远，72年这一版里，艾德勒的朋友查尔斯·范多伦做了许多增补改写，因此我们现在看到的版本是艾德勒和范多伦同时署名的。
《如何阅读一本书》将阅读分做了四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。除了介绍四个层次的阅读方法外，作者也介绍了阅读不同读物的方法，包括实用型的书、历史书、科学与数学书等，是非常经典的一部著作，感兴趣的小伙伴可以拿来读一读。
我觉得很多阅读的问题都是“慢”导致的，阅读慢的主要原因是纠缠一些细节或者不懂的地方，正是这些细节和不懂的地方构成了阅读的障碍，这些障碍让我们分心、分神、兴趣锐减，因此，不能集中精力读完一本书成了家常便饭。
读完《如何阅读一本书》，我开始调整自己的阅读方法，对我而言最实用的就是“检视阅读”了，这个方法主要讲求阅读的效率和阅读的重点，在我看来真是完美解决了阅读慢引发的一系列问题。利用检视阅读法，我一年内读了100多本书，并且现在也能大概讲出读过的书的中心思想，对关键的段落也有印象，等我需要去查阅引用或者细读的时候也能很快找到它们。
我把检视阅读法的精髓总结给各位小伙伴，拿到一本书以后，我们可以：
1、仔细读序言，知道书的背景和写作目的
2、仔细看作者介绍与心路历程，知道书的领域和中心思想
3、仔细看目录，知道书的框架
4、选择跟书的主题相关的章节略读
5、快速通读全书，总结要点，最好能写出或讲出，变输入为输出才是知识的转化
检视阅读完成以后，我们大概就知道该书值不值得细读了，有不少书值得反复去读，也有更多的书快速读过了解中心思想即可。
非常推荐小伙伴们尝试一下这个方法，通过这个方法可以将阅读速度快速提升，阅读的感觉不会因为慢而沮丧了，甚至每读完一本书有小小的成就感，对读更多的书感到非常兴奋，一个正向的循环悄悄达成了。
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