宁夏职业院校学生技能大赛倒计时2天。
今天晚自习辅导参赛队时，他们的言行举止传递出一种明显的情绪：躁动。聊了几句，便基本懂得了他们的心情。
精英队的选手们已经训练了二十余天，目前的心理状态：一是对训练系统中的题都已经熟练掌握，可模拟考试却得不到满分，扣分点都是他们会做但操作失误的细微之处，于是产生了欲得满分而不能的无奈；二是他们对比赛结果想得太多，情绪在如果得奖后的狂喜与如果不得奖的沮丧中患得患失。既盼望又惧怕竞赛日的到来。
临时队训练了6天，他们的心理状态：一是时间紧迫带来的紧张感，训练系统中共有5套题，他们目前只做完了3套，把未来两天时间预计在内，把5套题都过一遍已属不错，做第二轮的时间显然没有；二是虽然做完了三套，可涉及的知识点掌握并不透彻，很多题都感觉似曾相识却不敢确定：三是看到精英队在规定时间内又快又准地做完题，羡慕焦虑感让他们感觉压力山大。
针对目前状况，下一步的打算是：
1.明天上午用半小时左右时间把剩余的4种费用分配方法讲一下，做好应变的知识储备；
2.明天晚上把样题挨个过一遍，尤其涉及消费税计算与申报，不动产进项税额转出等陌生题目，还对一些易错点进行提示或强调；
3.做好赛前心理疏导工作。第一，只抓过程不想结果。得不得奖是结果，我们不可控，我们只需审清题意，看准数字，做完步骤，把控好时间就可以了；第二，临时队非常优秀，用了短短一周时间，做完了3套题，远胜当初的精英队，要客观理智看待二者间的差距；第三，只想着做好每一个题，不去想共有多少支参赛队，多少名选手等问题；第四，不道听途说哪个队哪个人多么厉害，我们最大的对手是竞赛题和我们自己；第五，胜败乃兵家常事，即便不得奖，我们在这个阶段的成长超过了以往任何时候。
4.竞赛时的技术指导。第一，把控好时间，争取在规定时间内完成所有题目，个别业务不会处理时先随便填，确保报税题目全部完成；第二，个别把握不准的题目做好标记，回头再复查，切忌不复查直接交卷；第三，相比用时短，准确做好每道题才是提高名次的直接有效途径，万不可草率抢夺时间；第四，尽可能屏蔽所有与做题无关，影响心境的干扰，这是最最重要的。
其实，我说这么多并不是要求学生一定要拿大奖，而是鼓励他们尽人事听天命，不求尽善尽美，但求尽心尽力。当然从内心讲，我还是希望同学们能拿奖，拿大奖，这既是实力的象征，也是学生辛苦付出的回报，这无疑是提升他们自信心的强心剂。
但凡比赛都受诸多因素影响，比如实力，临场发挥，运气及其他各种意外情况。对于不可控因素，学会随机应变，对于可控因素，则要竭尽全力。
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