孩子给老师的快乐时刻流淌在校园的每个角落，知趣的小老师，永远不会搅和孩子带给我们的喜悦。
在李家窑小学五年级，班里总共5个可爱的孩子，为什么是可爱呢，因为不管他们犯什么样的错误，都是他们这个阶段应该有的，不像大人们一样，他们的错误是可爱的，3个女生，两个小男孩，一个女孩11岁，其他的四个10岁，就是这5个孩子，总会带给老师很多烦恼，蚂蚁班和大象班，在这里好像没有什么区别的，班里有个小男孩，叫王琦，脸蛋圆圆的，早上到校后又是红红的，因为这是离校最远的孩子，他自己说要1个小时才能到他家，每天春夏秋冬的早晨都是父母骑摩托车送他和弟弟上学，想想，父母年复一年，日复一日的，真不容易，无论刮风下雨的，从我来到这个学校，他的父母送走了姐姐，现在送他自己和弟弟，弟弟还在一年级，又要多少个寒冷的清晨待父母去陪伴，世界上最伟大的永远是父爱，孩子们真真切切的感受在心里。
说起王琦，不得不说，他有时候会把当老师的我给气炸了，我才上岗一年，就被他的顽强深深地给折服了，孩子是好孩子，但有时候会被他的慢和懒气得束手无策，就拿每天布置给学生的作业来说吧，从星期一到星期四，每个孩子的作业都是写完的，这也包括了王琦，可是就是特别的星期天，两天的时间，别的孩子一如既往交上了作业，可王琦的作业永远都是空白的，包括数学，语文和英语是我带的，我已经习惯了，可是数学，他也不动笔去写，数学老师是特别严的，班里的其他4个孩子说，就算别的作业不写，数学打死也要写完，他们每次做作业永远把数学摆在第一位，可见是有多惧怕数学老师丫，但就是排除了王琦，我问他为什么不写，不说话，脸上的表情很无辜，手里还不停的摸书，其他四个孩子就积极的给我说，懒的呗，家里人也不管，就知道和他弟弟玩耍，还跑到小卖部买吃的，玩具。这时王琦不做声，不抵抗，不和他们辩论。后来我问了他的父母，孩子每次告诉我说作业写完了，我也再没管，我说当他说自己的作业写完了，你就检查检查，或者签名，父母又说，太忙了，根本顾不过来，听到家长的话，我也很无语，确实，他家有五个孩子，另外养的牛特别多，每天晚上都会忙的很晚，当孩子们写完作业睡觉了，他们还没有忙完，哪有时间检查孩子的作业，对于这样的家庭，既要经济生活过得去，又要孩子学习好，鱼和熊掌不可兼得丫，后来我对王琦放宽了要求，只要在星期天多多少少写一点，不管写不写玩，我都会认为他是好孩子的，慢慢的，到了期末考试，他的成绩还是不错的，该掌握的知识还是掌握了，成绩就低于其他同学的四五分。
回想起在学校的日子，对于这个有点懒的孩子可真是不容易丫，每天中午吃完午饭做作业，他都是最慢的，同桌写一页的周记，他也只写了三行，写一页的大楷，他也只能着一两个字，唉，对于当老师的我，总是头疼呀，周记交不上来，作文，写字，语文练习册，语文作业本，迟迟交不上来，每天愁得头皮发麻，一晃而过，一学期结束了，说是慢也是快的。
但王琦又有一个其他同学没有的优点，除了学习以外的，他很勤劳，很认真，比如冬天扫雪，用架子车倒垃圾，总是第一个冲在前面，见到别的老师很和蔼问好，校园里，又是一个优点多多的孩子。唉，这个小家伙，让人爱，又让人烦。
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