自从三个月值班,生活规律已被打乱。决定软考之后,争分夺秒的看书做题,什么写作计划,什么看书配额,统统让位。最要紧的事需要集中火力全力以赴,这是我的信条。说的直白点,就是因为能力精力都有限,所以只能这样信念。
索性结果还不错,就在双十一的昨天,全民狂欢的剁手节,我和几位同事在大学城里奋笔疾书的考试答题。题很对路,复习的很充分,应该没有悬念稳过吧。
以前总会看到某些言论说年轻时不努力,中年时还是会让你以某种形式补偿回来,好像真是这样。
在八月我看到一篇育儿文章,摘抄如下:
1成长本来就是一件缓慢的事情。
2从不以暴力为表达方式,也不以讥讽挖苦为能事。
3所有多快好省的教育,都是有毒的。因为教育是缓慢的。
4小孩是不会区分事实和笑话的。他们会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。
5教育不是你说什么,他听什么。教育是你做什么,他学什么。
6请你们先行修炼,成为更好的人。
7有个叫《小人国》的纪录片其中讲的就是非暴力教育。
纪录片中,有一个非常调皮、也很令人不省心的孩子。
他会欺负同学,也会破坏规则。
有些人提出,“这孩子就是欠打。”
可是,老师们是怎么对待他的呢?
没有打,没有骂。
只有自始至终的温柔,和一如既往地坚持。
当他欺负其他小朋友时,
老师把他抱起来,走进一个办公室,
让他在一个椅子上,罚坐10分钟。
他扭来扭去。
但没有关系,几分钟后,
老师走过来,蹲在他面前,
告诉他为什么错了,为什么不可以。
没有审判,没有讥讽。
只有接纳,以及接纳之后的引导。
从房间出去后,他当然继续犯错,
继续欺负人,继续破坏。
没关系,老师继续把他抱起来,
让他坐下,继续温柔地讲道理。
再错,再讲。
再错,再讲。
……
自始至终,没有打他,也没有羞辱他,
更没说他是个“坏小孩”、“大家都很讨厌你”。
他的改变非常缓慢,
但是,我们都能看到,
这种缓慢的改变,一直是朝着积极的方向的。
这个小男孩像极了二宝!或者说我能预感二宝将来就是这样油盐不进的调皮捣蛋鬼。所以这篇文章如及时雨般使我赶紧记下,其指导意义重大且深远。
抛开宽容、耐心、爱暂且不说,紧紧成长就是缓慢的,但是是牢固的。个人的努力也是缓慢的,但是是不会说谎的。无论是孩子还是成人都需要成长和努力。
在此不久,我又看到纪伯伦的诗歌
《你的孩子其实不是你的孩子》
你的孩子,其实不是你的孩子,
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界,却非因你而来,
他们在你身边,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,
却不是你的想法, 因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,
因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。
你可以拼尽全力,变得象他们一样, 却不要让他们变得和你一样,
因为生命不会后退,也不在过去停留。
你是弓,儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶, 他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情,在弓箭手的手里弯曲吧, 因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。
那时看到此诗简直眼前一亮,为之一振。立意独特,论据信服,先进的超出了我狭隘的世界观!
然而过了三个月,今日整理再看,仅仅觉得是对的,好像最后的部分有点过。干嘛要在肯定孩子的同时,否定自己呢。我不要拼尽全力和他们一样,我要拼尽全力做自己的样子。人只能对自己负责,孩子成年之前引导他们,成年以后他们也只能对自己负责。这样既轻松又高效,育儿问题化繁为简,我也不必惶惶终日的看各种育儿宝典,生怕遗漏。
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