做教师的应善于调整自己的需要，并学会比较。
只有善于调整自己的需要，才能善于调整学生的需要。只有善于调整学生的需要，才算是抓到了教育的关键，抓到了根本。
人活着是因为有需要，一旦什么需要也没有了，人也就不再活下去了。
调整需要的“度”是一门艺术。有了不同层次而又广阔的适度的需要，他就不再受失望、沮丧、自卑、惶恐的折磨，而每时每刻都会生活在自豪、自信、愉快、宁静之中。
这些年来，每当我发现自身的一种需要，使我空耗精力，使我失望，使我不快时，我总是审视自己的内心世界，寻找到那团不适度的或不平衡的需要之火，想法减弱它或消灭它。我总想：不要了不行吗？换一样需要不是更好吗？这样想来，容易使思维在头脑深处得到解放。
如果我们从需要的角度和学生谈心，处理问题就容易谈拢，容易找到助手，从根本上解决问题。
我们每个人都要有不断地增强和调整自己需要的能力。
第50天 调整需要，善于比较 做教师的应善于调整自己的需要，并学会比较。只有善于调整自己的需要，才能善于调整学生的...
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本文标题：善于调整自己的需要
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