#学习/思考/穷查理宝典学习思考01
今天是中秋节，祝大家节日快乐。
今天节日，一边在家陪丹姐和孩子，一边花了6个小时在家里重新阅读了《穷查理宝典》口袋版，对自己学习系统的构建又有了新的启发和思考。
一.对于多元思维模型的理解
什么是“多元思维模型”呢？芒格提倡要不断学习众多学科的知识，来形成一个思维模型的复式框架。所以，我们要记住重要学科的重要理论，要牢牢记住一系列原理，比较常见的复利原理、排列组合原理、决策树理论、误判心理学等等100多种模型。
因为这种方法是芒格原创的，是他通过自学得来的专属“学习系统”，所以在商业和学习中都比较有实用性。
之所以要构建这种多元思维模型，是为了我们避免在现实生活中，工作与学习用单一思维带来的局限性。
我最开始接触到“多元思维”这个概念是在10年之前了，把它当成一种方法论，尽管对芒格讲的能力圈和各种模型都非常熟悉了，但是还是很难运用起来，对自己的现实生活帮助也并不大。
问题出现在了什么地方呢？通过今天的重新阅读和反思，结合哲学和系统思维，以及这几年我自己的实践经验。我有了自己 的答案，从工具和方法论理解和运用“多元思维模型”是很难落地的。
为什么呢？
理·芒格的思想以及他的那套方法论，多远思维模型，非常有价值。我们其他人为什么用不起来呢？这和芒格的人生阅历和环境有很大的关系，他中年丧子，生活的落魄，婚姻的不如意，经历过这一切之后，芒格的多元思维模型是一种认识世界的基本态度，这个态度是包容的、系统的。
没有经历过他的挫折和痛苦的学习者，虽然理解了方法论，但是很难学到精髓，也很难持之以恒有原则的去坚持。
从本质上来说，我的理解“多元思维模型”其实是一种“人生哲学”。是一种认识世界的基本态度，这个态度是包容的、系统的。
我们每一个受过教育的人，脑子里的主观世界就已经建成了，什么道理都懂。那余生的任务是啥？就是不断地对付那些主观世界和客观世界不一致的情况，不断去寻找那个刚刚好的平衡点。
寻找平衡点何其难！因为社会和外部环境是动态变化的，不是方法论和工具能解决的。需要一种思考和应对生活复杂性的态度与原则，更需要自己的专属“人生哲学”。
拥有自己的专属人生哲学最重要的一个要素就是“包容与开放的态度”，我们就要学会接受现实中的复杂性和矛盾，不再简单地用对错二元的方式来评判事物，而是理解多样性，容纳更多的可能性和解释角度。
当我们有了这种包容的心态，才能可能持续学习与自我完善。明天继续阐述！
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