书信具有中华民族浓厚的文化色彩，在古代书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀，有对家乡父老的，有对爱人子女的，有对亲朋好友的，有对远方朋友的……
互加村小华为平板实验班的课程已经是第四节了，孩子们今天和君君老师一起学习用平板给远方的朋友写一封信，让孩子们与远在他乡的学生相识相知
通过这次的蓝丝带活动可以增进孩子们的切身感受，多个朋友，多一份思念，多一分友谊，长大以后还可以去寻找他们小时候书信来往的这位朋友
君君老师先介绍了书信的作用，给全国的孩子们看到了丝丝老师的书信，感受到书信给我们带来的幸福快乐，原来写信的意义如此重大，给远方的朋友写一封书信更是有一种神秘感
不知道收到的回信是什么样的，远在他方的朋友是什么模样呢？他的名字会是怎样的？他的皮肤会不会和我们不太一样？不知道他说的家长话我能不能听懂？
孩子们跟着君君老师一起用平板写信，要求五十个字以上，两张图片和一段录音
1.先介绍了书写格式
2.介绍了平板写信方法
3.自我介绍
4、介绍兴趣爱好
5.介绍家乡与学校
第一次平板写信，孩子们有点点不熟练，可是他们都学得很认真，他们不懂的会同学互相帮助，询问老师，他们对于这次的写信充满了期待……
烽火连三月 家书抵万金 连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金，书信在古代更多的是寄托了诗人对于家乡的思念与牵挂
时老师还给我们讲述了鸿雁传书的故事，后来时代的发展，书信由先生代笔，然后通过邮递员送信，现在的信息可以通过互联网方式来传送，虽然千里迢迢，可是近在咫尺
信里面还可以放一些自己画的画，制作的手工，身边的落叶，干花，自己的照片，虽然这些礼物都不是特别昂贵，可这更能证明朋友之间的友谊，礼轻情意重
书信中的每一个字，都是朋友之间友谊的见证，这是属于他们之间的联系方式，感谢这次的书信活动，将给孩子们的人生中留下珍贵的一笔
2018年11月19日下午给新疆孩子们的信件晚上终于寄出啦！人生中第一次寄快递去新疆,一说岀新疆快递老板都惊讶了
非常有意义的活动,孩子们从网络中看外面的世界,现在又从线下笔友中建立万里友情
我在想到时候小布娃娃收到信件后会是什么样的表情?想想都特别激动
我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的。 两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
书信活动不仅可以提高孩子们的写作水平、学习兴趣，更为孩子打开了思想的大门，让他们可以不出家门看世界，更可以让各族孩子手拉手，心连心
让祖国各地的孩子连接在一起，让美丽的乡村孩子不仅仅在网络课堂上学习知识，更学会与陌生的同学交朋友，用文字来表达思想，用网络连接世界
感谢互加，让孩子们有机会参与这次活动，用心的写一封信，做一份礼物，送给千里之外的朋友。相信这一次的经历一定会在他们的人生中留下绚丽的一笔。
在孩子们的笔墨中了解一个完全不知的世界,结识一群“不一般”的朋友,很期待孩子们这次的旅程,留下生命中重要的脚印
一封小小的信件，可以打破地域的界限，打破时空的阻隔，让远方的孩子心手相牵。这样的活动特别的有意义，会潜移默化的影响孩子的一生。这样的活动不仅可以锻炼了学生的写作能力，与人沟通的能力以及表达爱的能力。
今天我们很高兴能与你们写信。 我们都是二十一世纪的同龄人, 都是祖国未来的花朵, 让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!
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