2017年12月18日，我参加了定西市李家堡学区“阳光课堂”联盟网络展示现场会。当看到鹿马岔小学3名学生通过互联网学会了唱歌、跳舞、绘画、熟练地上麦、和线上优秀教师自信大方的互动交流时，我眼前一亮，即刻争取吴虹校长支持，邀请Annie老师连夜驱车来到了静宁县。第二天，我和Annie老师深入到6所村小学，每到一校，Annie就走进教室，打开白板进入CCtalk“互加美丽乡村公益课堂”中，展示网络课堂的神奇效果。孩子们第一次接触到了舞蹈课和外教口语等课程，并与网络上的老师互动沟通，喜悦之情溢于言表。同时，还对我镇青年教师现场进行了CCtalk平台操作的培训。
随后的日子里，我便积极衔接县教育局，请教李家堡邵校长，多次召开会议，专门研究制定开展网络直播课程的方案、计划、融合课表、教师培训等工作。先后制定发布了甘沟教委《开展“网络直播双师课堂”实施方案》《关于开设互+计划美丽乡村网络公益课程的通知》和《开展青年教师网络培训实施方案》等文件，为美丽乡村网络公益课程的开设保驾护航。
2018年3月5日，全镇18所小学参加了互+计划美丽乡村网络公益课程开学典礼。之后，各校按照教委的选课安排，全面起航，认真实施互联网+教育。通过近一学期的实践，孩子们的表现力和自信心明显增强，学会了唱歌、跳舞、绘画；教师的教学技能和专业素养有了明显提升，教学效果显著变化；昔日冷清寂静的校园里充满了欢歌笑语，处处洋溢着生命的活力，乡村教育焕发出了勃勃生机。
为开展好互加公益课程，我们采取行政推动、领导带动、政策拉动、同事鼓动的“四动”方式，激励教师专业成长。我经常和助学老师沟通交流，了解工作进程中的困难和问题，一起学习探讨并解决；积极参与乡村青年教师社会支持公益计划的学习，聆听专家教授的精彩讲座，及时充电，提升自身专业素养；并一直坚持美丽乡村和青椒计划的的打卡活动，分享自己参与互加课程和青椒学习的感悟与想法。打卡排名分别居全国第1名和12名。及时制作美篇或简书，分享我们的经验和做法，宣传引领未来乡村教育的互联网+教育。同时，还结合乡村教育实际，借助CCtalk平台，开设了本土化的美术、英语、科学3门直播课程，让全镇优秀教学资源共建共享，弥补了村小学教学短板。每单周星期三下午，开展在线观课议课教研活动，实现了教研教改活动随时随地进行，开展专题培训和视频会议，减少舟车劳顿，为教师节省更多的学习时间，促进教师专业成长。
互加公益课程开展以来，辖区内中心小学、雷黄小学、祁川小学27名学生的美术作品在上海第十五届教育博览会上展出，获得了“小小艺术家”的称号，甘沟教委也荣获了“优秀组织单位”，我深感自豪。因我单位互联网+教育特色明显，先后有十余所学校来参观学习，并引领静宁县8个乡镇65所学校开展互+美丽乡村教育，县电视台以《互联网+为乡村教育锦上添花》进行了专题报道。目前，老师们已制作了400多篇美文，分享了教学心得和感悟，为乡村孩子的健康成长积蓄了强大的动力，相信这股正能量必将带领乡村孩子走向美好的未来。
心有光芒，必有远方，为了乡村孩子成长，我将不辞辛劳，持续改进，热情拥抱互联网，积极创造条件，让孩子们通过CCtalk平台看到乡村以外的多彩世界，和城市孩子一样享受优质的教育资源，为他们铺设踏上学习新征程、通往未来新天地、实现人生新梦想的广阔通道，让他们自信阳光的走向未来！
网友评论