四班故事(之五)一一尽吾志而不能至者，则无悔矣，其孰能讥之乎

                 

四班故事(之五)一一尽吾志而不能至者，则无悔矣，其孰能讥之乎

按:

进入高中的第一次期中考试，从学生到老师到家长都十分关注。在新生入学大会上，邓校长就说了:高中三年看高一，高一看第一学期，第一学期看第一个月。这无疑是强调高中入学后要有端正的学习态度。因为升入酒中的每一位学子，都是以前各自学校班级中的佼佼者，是老师口中的香饽饽，都带有令别人羡慕的光环，都自负优势，很容易滋生优越感，会凭老经验走新路。

校长还说了:第一次期中考试可能会让你意想不到。因为高中的知识难度和知识体系均迥别于初中，相应地由被动学习要转向主动:我要学！谁在自主能动性上做得更好，谁就适应得更快，进而发展到我会学！而第一次期中考试，是对入校以来前十周学习的一个总结，也是检验自主能动性的有力说明，是对自己形成重新定位的结点。

期中试后，班里的每一位同学都对自己的成绩不够满意，个个唉声叹气，应验了校长开学大会上的警告。

好在同学们都在唉叹的同时，进行着自我反思，发现高中的学习真不是 以前自己认为的那样简单，发现了自己的学习态度、学习方法、学习习惯等的不足，都暗下决心，要端正态度，改变并寻找适合自己的学习方法，要再主动一点，再自律一点，提升学习效率。并确立新目标，投入更大努力，尽心尽力去学，给自已不留遗憾。

这次期中入考试让学生一下子发生了转变。在自习课上，在一些业余时间，他们明显此之前有了自主利用时间投入学习的意识。

下面是李文瑾同学的一篇反思。

                    自    省

                                  李文瑾

已入深秋校园，满是落叶纷飞，其中考试就在这样的日子里结束了。

那些清新，那些嫩绿，早已埋葬在时间刻度的前段。惟有铺天盖地的腐烂气味，留在时间刻度的尾部。

一场考试，显示出了自己学习方法的不成熟与不完善，还有自身的种种不足。

杂乱无章的计划，总让我有时手忙脚乱，缺乏钻研的我常常会忽略题目的重点。马虎大意是我最大的缺点，许多本该收入囊中的分数，却让我，白白放走。

最为痛心的是作为物理科代表的我，物理却差点考出了不及格的成绩。看到一班科代表那难以企及的90多分，我觉得真是打脸。当周老师听到我选择题错了五个，他流露出了惊讶的表情，可随即又转为温柔的鼓励。

他说:“你是不是对题目理解不到位呢？以后有什么问题随时来找我，我相信，你会很优秀的。"

听着暖心的话，我已湿了眼眶，我忍不住让泪水落下来，因为泪水很没用。

我没有资格不去努力。因为，我还没有完美的学习计划，我还没有优秀的成绩，我还没有付出所有的努力，所以，我没有资格不去努力。

我不会去像别人那样抱怨。

抱怨就像一把枷锁，会把心灵牢牢锁住，再也走不到更远的地方。我不会给自己铐上锁链，我不会丧失信心，一蹶不振。虽然成绩不是尽如人意，但却丝毫不会阻碍我追梦的脚步。

每个人心中都有一个自觉实现不了的梦想，但他会用一生去追寻和期盼它的到来。人类因此而悲哀，也因此，而伟大和战无不胜。

我就是我，做简单而内心坚定的自己，一往无前。

尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?

四班故事(之五)一一尽吾志而不能至者，则无悔矣，其孰能讥之乎 四班故事(之五)一一尽吾志而不能至者，则无悔矣，其孰能讥之乎