曾经听闻过这样一个实验:
研究者根据家长和孩子的互动,把家长分为了三类。
第一类是家长第一时间和孩子一起玩玩具。
第二类是孩子玩玩具时,家长在一旁静静的陪伴。在孩子需要帮助时,家长才及时的给与孩子帮助与指导。
第三类是孩子在一旁玩玩具时,家长在一旁发呆或是关注着其他事情。从头到尾,家长都没有跟孩子有任何的互动。
结果发现第二类的宝贝专注力最高。因为孩子们知道,只要自己需要,爸爸妈妈们就一定会帮助他们。
因此我们可以总结出,我们可以陪伴孩子做事情,但是要保留孩子自己独立探索的空间。当孩子们需要我们的时候,我们再去帮助孩子。
我个人认为,在孩子上小学之初,我们就应该让孩子自己养成独立做作业的习惯。我们关键要养成孩子的自驱力。千万不要让孩子觉得作业是给父母做的,学习是给父母学的。
作为父母,我们要从一开始就要多关注孩子、多鼓励孩子,要让孩子自己独立做自己应该做的事情,体验到成就感、价值感和幸福感。
作为父母,每当我们要说什么或者做什么的时候,都要考虑到我们这样做会不会伤害到孩子,是否会给孩子造成错误的示范,要像孩子表达无条件的爱。
我们还要让孩子有自尊心,因为有自尊心的孩子,他才会自律。有自信心的孩子才会更加自律。
再一个就是,我们大人都不是全能的难免犯错误,我们又何必要求自己的孩子不犯错误呢?而每一个人都不希望别人总是在旁边指责自己,孩子也是一样的心理。
最后希望我们的孩子拥有幸福愉快的童年,能感受到父母的爱。
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