对于一年级的小孩学习要循序渐进，不能急于求成，如果速度太快会适得其反，这不我家就发生了。吃过晚饭，按照惯例给孩子检查作业，复习今天的课程，顺便预习一下明天的课，对于这些孩子已经习惯了，很快我们就结束了，本想让孩子看会电视，可看到家长群别的家长跟小朋友学习热情高涨，又害怕自己的孩子掉队，没办法只能让孩子继续学习，背古诗是每个小朋友每天必须要熟练的课程，这不俺家的小朋友也不例外，今晚我教他背《敕勒歌》，说实话不应该跟他发火，但是你看到他心不在焉的样子，动动着看看那，根本就没有心思学，我特别生气，但为了孩子我忍了，可孩子的爸爸就没有忍住，跟孩子开战了，两个人你一言我一语，最后孩子的爸爸特别生气就让孩子站起来学习，孩子当然不愿意了，一生气就自己去院子了哭了，这时我真的害怕以他爸爸的这种方法教孩子能行吗？会不会适得其反？为了给父子俩缓和关系，我又充当了和事老。首先我把孩子的爸爸教育了一番，孩子刚去一年级他的注意力肯定不集中，这得需要我们当家长的跟孩子慢慢的练习，才能达到好的效果，光靠孩子跟老师是不行的，你这样强逼孩子，我害怕孩子光有厌烦学习态度，听我这么一说孩子的爸爸立马知道自己太急了，没站在孩子的角度考虑问题。孩子的爸爸明白了我还得去把孩子哄回家，孩子毕竟是小孩，哭一会你去哄哄他逗他开心一下，立马烦心事消失，高高兴兴的跟我回家了。孩子的爸爸也知道错了，是他太心急了。陪孩子玩了一会，就睡觉了。通过这件事我发现孩子的注意力还有待加强，必须给他改掉上课脑子开小差，手上做小动作的习惯，争取做的更好！
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