【开学之初】宁阳县职业中专班主任专业化培训暨德育报告会随笔（一）

【开学之初】宁阳县职业中专班主任专业化培训暨德育报告会随笔（一）
【开学之初】宁阳县职业中专班主任专业化培训暨德育报告会随笔（一）
【开学之初】宁阳县职业中专班主任专业化培训暨德育报告会随笔（一）

李晓凡教授金句

1.当一个人把家务当做快乐的事情的事情的时候，她就是幸福的。例子:看到所以满屋满强的涂鸦，并不生气恼火:那是我孙子在涂鸦，长大重新刷一遍即可。（平时你就是这么想的也是这么干的！锻炼了自己服务了家人，关键是少了家庭纷争）

2.一种理念一种思想:可以让你有一万个方法。

3.当你把班主任工作当做一种快乐的工作，你就会幸福。想做好班主任应重新定位自己。班级也是一个小社会。

4.班主任概述:

（1）职业与教师职业:

职业:是获取经济收入的劳动场所；价值互为体现的社会活动；个人价值和社会价值不可能脱离；你在为社会做事的时候你就体现了你的价值；教师环境和其他职业不同:班主任的影响不只是一个学生，还有他的父母自己其他家长。

教师职业的特殊性:教师决定了孩子未来的生命；面对各具特色的学生按照一定的教育思想，开展各项有益活动。

班主任工作劳动特殊性:示范性 复杂性示范性 专业性 创造性。

（2）班级与班主任

班级:班主任与学生是共同体；

让学生有归属感:每个学生自发的在集体中有愉悦 兴奋 舒适 认同；自然的产生:稳定感 依恋感 归属感 安全感。

（3）班集体形成:健全组织  严格制度与纪律  正确集体舆论导向  优秀班级作风  开展各项活动  开展自我教育，

例子:李老师把每个人的位置都放在心里。把每个人的情况都了然于心。不管学生多大，他们的问题就是懒惰。

环境最能育人:班级环境管理很重要~桌凳整齐 卫生整洁

题外话: 山东人值得全国人尊敬:认真  能吃苦  豪爽

班主任不重视活动学生就不重视，班主任什么样学生什么样；班主任一定要用自己的思想影响学生。

（4）班集体作用  通过各种活动，激发个体的情趣  潜能  才能  特长  习性

通过各种活动增强集体向心力，向上精神。

什么孩子最好教育；什么样的孩子最不好教育~对什么都不感兴趣的；没有情感的；孩子都有潜能，老师要会挖掘:多多给予肯定（人人都需要被肯定与表扬）

溺爱毁了中国的家庭  溺爱培养了懒惰  中国的德育太假大空  德育应该是小事育人（做人），慢慢调整孩子习性。

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（5）班主任~

领导者——用个人魅力和学识引领学生

教育者——用优秀思想和品德感染学生

组织者——用时代精神和才能凝聚学生

当老师幸福感最深:

接老班级就接查的:提升的快

（6）班主任专业化

专业化:对某些工作达到高层次 高水平 高标准  高品质（能力水平要求）

谁有生命力谁就顽强；人活到一定岁数还需要奖杯（同学五十年聚会例子:纪念杯）班主任要有创新学生才喜欢。

作为班主任:送给每个人老师贺卡——亲手写；每个老师送一块巧克力……作为校长关注每个老师。要求老师用卡纸给每个孩子写温馨卡。（联想自己经历～记得自己2017年带毕业班，孩子高考前一天:亲手给每个学生也写过，每个孩子送一袋优乐美和一块巧克力:确实感动哭了全班学生。孩子们一直带到考场上，直到考试结束。）

（7）班主任角色特点

家庭教育不要搞形式，要具体，常抓。

育人导师  家长代理  朋友知己  综合管理者  专业研究者  心理调解师

家长成长手册  开学都有家庭教育报告会  家委会一定要起作用  职业学校的家长更需要教育  多搞仪式教育（让家长参与比如升旗仪式  父亲节  母亲节 三八妇女节请母亲到校） 

男老师要学会跟学生交流  粗中有细的管理最好

研究课题:单亲家庭孩子心理如何疏导；中职生尊重品质的培养（他尊  自尊  互尊）:只有自己尊重自己别人才能尊重你。  班会主题:小事可以见人品（很好的主题）

认可是尊重  不断的给孩子新鲜的东西，孩子才能信服你、尊重你。

手机是朋友还是杀手

（8）班主任专业化要求

了解研究学生  教导学生学生学好功课 

组织班级活动  指导课余生活  组织学生劳动  规划职业生涯  协调各方工作  开展家庭教育  评定学生操行  工作计划总结。

让学生挖掘他的内驱力:比如背诵200首诗词。组织看诗词大会，收看感动中国人物栏目（非你莫属  青春之路  大国工匠）……都是教育。

劳动能创造财富:

学生最大的问题:没有理想  没有规划

中职生更需要操行评语  家长一定要有反馈条（家长不会写的口述学生代写）

老师要写反馈，问题（给学校提意见  特困家庭……）突出的交给学校，领导审批给予反馈。

工作计划不搞形式:整一页纸，列好要做的几件事，做到心中有数。

建立班集体  形成好班风  选好班干部  开展活动  思想工作。

教育不是结果是过程。

带领学生搞活动。举例:让美术老师教孩子简笔画～语文老师教如何给画题词～班会课讲如何设计的。

如何选班干部？把能力差不多的编组轮流执政  （提前给物色好的班干部谈好话:好好干，老师支持你）不能盲目。班主任要软的不欺硬的不怕。

遇到学生闹出不要怄气。做思想工作有理有据。换位思考很重要。

（9）班级发展阶段

组建阶段

不要当众批评暴脾气学生，早恋学生要学会如何处理。

（10）琴棋书画舞体说

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注重自身专业化成长

记住一句话:发生任何突发事件生命第一位。两个人打架:先别问谁对谁错，第一求助医院；能处理的处理，不能解决的求助外援（领导  警察）  矛盾双方家长不要见面  班主任第一时间灭火  分别了解情况  两边工作做好了再处理事情

青春期有效教育

一个班级有正式群体非正式群体（其实就是一些小团伙但是不早说是坏学生）  允许它存在的接受它，不要消灭它）

班主任要亲自上主题班会课，一个月搞两次，不要太多。

（11）在学习中增长智慧

教养  教化  教育  人性  人文  人格  认知  认知  体验  感悟

认知是世界观形成的基础

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责任就是标准

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