陕西省宝鸡市岐山高级中学    王建红

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“创文”即“创建全国文明城市”。全国文明城市是指市民整体素质和文明程度较高的城市，该称号是所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个。人们普遍认为借助“创文”这一活动的推动，能极大地促进市民整体素质的提升。

有人担心“创文”只是短期活动，其可能更注重形式，会造成一定的时间精力物力的浪费，对市民素质的提升不能起到长久的根本的推动作用。

也有人认为市民素质的提升既需要借助“创文”这一外在推动，也需要市民自己从内心深处意识到素质提升的必要性、重要性，并自觉落实到日常行动中，才能有长久的成效。

审题：

此作文为材料作文。作文材料共三段，三段从三个不同的角度分析“创文”与市民素质提升的关系：1.“创文”能促进市民整体素质的提升。

2.“创文”对市民素质的提升不能起到长久的根本的推动作用。

3.市民素质的提升既需借助“创文”外在推动，更需要市民从内心深处重视。

立意：

三段三个观点，学生写作立意时赞成一个即可，不必面面俱到。

写作中要联系“创文”与“市民素质"的关系，不能只偏向一个方面，更不能完全不提。写作要求“谈谈你的思考和感受”，分析思考不能笼统模糊，要联系现实，体现个性化的认识和思想。

佳作欣赏

范文1

    “创文”绝不能只靠形式

      岐山高级中学三年级23班梁扬佳

树文明新风，共建美丽岐山。这样的标语遍布岐山的大街小巷，每天都能看见工人们拆这边的标语，更换那边的标语，随着“创建全国文明城市”活动的推行，连岐山这个小小的县城也被上级要求修整市容市貌，增加绿化面积，改善空气环境。诚然，这些是有利于老百姓生活的政策要求，可在执行方面似乎有点“变味”。

              市容修整=铺张浪费？

“前方施工，请绕行。”已是第N次见到警示牌的我一肚子疑惑，怎么又修路？不是上周刚修过吗？带着疑问，我咨询了在施工队工作的大伯，“上头来检查，听说这一片的地砖颜色不太好看，与周围环境不协调，所以就让我们把这块的地砖全部更换掉。”大伯说。第二天，我再次经过，发现漂亮的新地砖与墙上的文明城市交相映衬，好一幅欣欣向荣的景象！但踩着新地砖的我却高兴不起来，难道一整年的财政收入只能更换几次地砖，不能站在老百姓的角度搞一些民生服务吗？

            文明建设=形式主义？

“上头要来检查了，请同学们这几天一定要注意讲普通话，遇到陌生人采访一定要面带微笑回答。”老师如是向我们说。与此同时，各家企业，各个店铺，各个小区，都在上演着相同的一幕，以便迎接上级检查。可一旦检查过后，即便在公共场合，对别人骂骂咧咧、抽烟吐痰的大有人在，难道所谓的文明只是在检查时面带微笑地说几句普通话吗？上面两条是我在创文活动过程中遇上的比较离谱的情况，还有一些像强制让座，强制扶老人过马路的，看似提升思想道德品质，实则道德绑架，他们之间的共性就是只强调了形式的重要性，而对最为重要的人的思想方面，却无任何意义。

“全国文明城市”是所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，借助创文活动的推动，的确能较大地推进文明建设，但除这一外在推动外，也需要市民从内心深处意识到素质提升的必要性和重要性，并自觉落实到日常行动中，这样，“创文”活动才有真正的现实意义。

创建全国文明城市绝不能只靠形式的约束与限制，更要靠全体市民共同的努力，只有这样，才能使城市绽放出真正的文明之花。

范文2

    正是共创未来时

      岐山高级中学三年级23班  张怡阳

在历史长河中，中国五千年的文明始终推动着时代发展，使着中国朝着更加光辉的远方迈进。纵观我们所处的社会与时代，也是文明与文化渗透于各个角落中，熠熠生辉。

在这个大社会中，每个人都是一分子，创建“全国文明城市”需要我们每一分子的参与和投入。挪威剧作家易卜生曾说：“社会犹如一条船，每个人都要做好掌舵的准备。”我们都处于同一艘船中，而想要让这艘“巨船”一直航行下去，依靠我们每个人的力量。要使整体社会的文明素质提升，需要广大市民从内心深处意识到素质提升的必要性和重要性，并自觉落实到日常行动中，才能有长久的成效。有关部门也应合理地将精力、物力、财力投入到促进发展中，避免只是表面有成效，实则内容空洞的现象出现。

纵观古今，从儒家思想到如今的“全国文明城市”，文明一直连接着人与社会，它是社会时代发展与进步的主流，牵连着每一个民众的心，广大人民群众如从根本上意识到这一点，自觉提高自身修养，就可以推动社会文明发展。创建“全国文明城市”是一项艰巨且长远的目标与任务，绝不能只图表面的形式化，从外在改变形象，从内心改变认知，做到心中有梦，手中行动，方可达成。在今年抗击新冠疫情中，文明也渗透在每一个细节中：“虎歌”车队无条件服务医护人员，外卖小哥坚持日夜送餐，大学生自主参与到建设雷神山项目中。这一点一滴的小举动，由无数普通人汇聚成大力量，最终形成抗击疫情的厚实的“防线”，这是文明的体现，也成为推动时代发展的加速器。

创建全国文明城市是社会的必需品，但其背后真正蕴藏的是千万人的齐心协力与团结一致，创文的推动，目的就是促进国民整体素质的提升，进而使社会成为文明的社会，使中国成为文明的中国，如此，中国便在世界舞台上会站得更稳、更牢。

社会需要我们每个人共同创造，大到国家，小到个人。航行在社会这一片汪洋大海中，让青丝与白发共勉，春华与秋实共进，让我们每一个掌舵的人惺惺相惜，美美与共，众志成城，同舟共济，迈进更加璀璨的未来！

范文3

          大道之行也

                岐山高级中学一考生

“大道之行也，天下为公。”这句春秋战国时期的古语大家并不陌生。在遥远的古代，先贤们已在探索治国、修身、平天下的正道，从古代封建社会时期的“君为舟，民为水，水可载舟，亦可覆舟”，再到现在的人民民主专政的社会主义国家，都体现了人民是国家的主人，想要使中国领先于世界，中华民族屹立于世界民族之林，一个重中之重便是提高各地居民的整体素质。

创建文明城市是坚持祖先的教导，大国泱泱，大潮滂滂，千古文明圣火，唯我中华未曾断绝。无论是尚德的儒家还是兼爱非攻的墨家，他们都在向文明打通的方向，努力遵守尊老爱幼崇文重义的社会，公序良俗是几千年前的社会所追求的，也是现实社会所追求的，在这个物欲横流的社会，我们更应为创建文明城市添砖加瓦。遵循先贤的引导，让古代中国所追寻的文明与现代社会所创建的文明擦出不一样的火花。

创建文明城市是中国融入世界的需要，巴黎卢浮宫警示牌上的标语用中文标记，日本绿化草坪上的“禁止踩踏”标语用中文书写，这并不是值得国人骄傲的现象，因为的书写缘于这些不雅行为来自我们的同胞，这不禁让人汗颜。

这一切的背后，其实是由于部分地区国民接受教育程度不够，素质较为低下引起的。纵观全球，许多发达国家的教育体系已十分完备，我国要立于世界民族之林，提高国民素质，创建文明城市便十分必要。在创建文明城市的过程中，提高市民的普通素质，践行国家的大政方针，更有利于在世界舞台上与各国相抗衡，提高大国声望。

创建文明城市受政治经济影响。我们知道，文化与政治经济密不可分，在文明程度提高的过程中，与之相适应的辨识更高层次的政治经济，或许是生态环境在源头上的治理，或许是社会治安情况在本质上的变化，或许是社会经商环境的好转，创建文明城市形成和谐、友善的社会风气，何乐而不为呢？

从春秋战国时期到现在，我们所追求的文明虽有不同，但千百年来，人民执政者对文明大同社会的追求始终从未断绝，创建文明城市，提高人民素质，靠政府、靠社会，更要靠你、我、他，让我们携起手来，共同推进天下大同。

范文4

    “创文”从内心开始

      岐山高级中学三年级23班 常青

创建全国文明城市在多地开始实施，它将通过“创文”这一形势促进市民整体素质的提升，但市民素质的提升不但要助“创文”这一外在推力，更应从市民内心意识到素质提升的重要性及必要性。

“人之初，性本善。”这是我们已经烂熟于心的话语。但现实生活中“不善”的人也不少。他们有的不能友好待人接物，有的自私自利，有的破坏规则……若问何以至此？必达曰：“环境耳。”

环境对一个人的影响不可谓不深远。古时孟母三迁，择邻就是为给孟子一个良好的学习环境。古人有云：“近朱者赤，近墨者黑。”一个人的言行受环境的影响，而创建全国文明城市，这个活动正好为文明这颗种子创造适宜的环境。

有人担心“创文”只是短期活动，等到活动结束后，一切可能又恢复原样。而这项活动只是对时间、精力、物力的浪费。但我认为并非如此。创建全国文明城市并非易事。在活动开始前，政府就要做大量的宣传工作。在工作执行中，城市中的大地方、小角落都会留下宣传的印迹，也许有人会说这太过短暂，但前期准备工作并非形式主义。它会组织活动吸引大众关注，在此基础上，对大众进行相关教育，让“文明”的种子在大众的心里扎下根。

有人担心创文是短期活动而质疑它的成效，我不赞同。创建文明城市需要经过时间的沉淀，并非只要创建就能成功。在一次次上级检查中，时间悄然流逝，而当时的宣传也不再流于形式，已经深入人心。最初可能让大众厌烦的规则也渐渐成为人们一种习惯，此时社会氛围中文明的气息文明开始萌芽，比如人们对排队的态度、对公众场合噪音的态度。

大的社会环境已经形成，想要更改亦绝非易事，当人们把文明这件事看得很难的时候，殊不知它已与己共生，已从身边的角角落落渗透到自己的日常言行中，从而内心深处自觉地遵从它。

创文一时，文明一世。在“文创”中，我们让文明扎根心底、萌芽、开花。