2020年9月7日，在昨天的工作中做了以下的几件事情，第一件事情就是巩固了上一周的班级常规管理。在班级常规管理中，george坐姿。
James有一些反弹，在这个过程中，明显的感觉孩子在不同老师的课堂，他的表现是不一样的，有可能是每一个老师对于学生的要求不一样，还有可能是学生对于每一个人性格的把握是不一样的，有可能他是在触摸你的底线，只有一种看人下菜的感觉，跟我搭班的数学老师非常的优秀，才班级管理中非常有刺激系统的想法，也注重细节，所以非常感谢这位这样的一位老师跟我的合作，因为他自己少了很多的少了。
So少操了很多心，但同时自己在班主任工作中最大的一个问题就是不太能够清晰的去整理，整理太琐碎细节的表格，以及要上交的资料，这应该也是在以后的工作中必须要去加强的。
第二个问题就是不太关注学生更细小的一些细节，不能做到像黄金老师那样关注孩子的每一个细微的变化，从每一个小细节开始培养学生，这可能是在我在做班主任过程中最需要加强的两个点。然后第三个点，现在的工作的安排太满，导致了自己没有时间去看书去思考，怎么去更优化自己工作的方法，提高效率，不仅是提高自己的效率，更是能够通过自己效率的提高去影响到他人，都变成一个高效的团队。
昨天开了三个小时的会议，在三个小时中有一个小时是用来做入学前两个月的入学习惯培养。但是有一个问题，什么研讨的效率不是很高，一年级老师参与程度几乎为0，整个就是教授跟领导和二年级老师的一个研讨，没有达到研讨该有的效率。
我们在研讨的时候，我们要有明确的一些目标，我们怎么通过一个研讨解决我们的问题，达成什么样的目标，应该是自己在做项目的时候要特别关注的。每一次我们只用半个小时，要解决什么实实在在的问题，提出实实在在的方案。这样的话项目更高效，参与的人情绪也会更高，用低效率的重复，反而会导致会影响到老师工作的激情，更是影响到工作的心情，那也会有一些抱怨的情绪出现。高校就会让我们更舒心的更舒适的去工作和生活。
下午的消防会议涨了一些关于消防的知识，教官用军人特有的说相声似的表达，为我们带来了一场生动的别开生面的消防演讲。同时我也是自己下定了决心，为家里配备了一些消防设施，我希望能用自己这样微小的力量能够去保护自己，也保护家人安全最大的本钱。
安全健康是我们最大的保障，所以我们要不仅为自己为家人，也为他人更多的做考虑和打算。2020年9月7日7日，最大的感受就是习惯养成是一个漫长的过程，孩子们在这个过程中可能会出现反复，我们又如何通过自己不断的训练，不断的去关注细节，关注自己在工作中的细微的细节的处理，能够使一般的风貌更加的积极，效率更高，让老师用少的时间做高效的事情，提高自己工作效率，愉快自己的心情。
这样的话我们的班级团队就是一个非常和谐的班级，和谐的集体。每一个人都在这个过程中，既有工作的收获，又有愉悦的心情。
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