耳目及处皆画本，嬉笑怒骂都素材！
花花世界万物有，字字珠玑文章成！
(用眼观察，用心体会)
文·图/蛮忧
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前几天冷空气突临，大雪纷纷扬扬下了一夜。
早上下楼开门，小区一片白茫茫，虽然一直期盼的这场雪晚了些，已过了年，但这场雪确也甚觉美好圣洁。
刚出了小区门，心里感觉立刻不同，街上泥泞，寸步难行，骑车的不敢骑推着走，开车的不敢刹车蜗速慢性，走路的也大都两脚嫌弃……
我走在路上，看着满地泥泞，心里突然有了巨大的反差，刚刚还满心欣赏的雪景，换了地点，换了样貌，更换了心境……
为什么呢，什么造成的呢？
我恍然大悟，原来是圣洁的雪洗净了空气中的尘埃……
为什么会有这么多的尘埃，因为路上车来车往……
为什么这么多车来车往，因为人们忙忙碌碌……
为什么人们总是这么忙碌，因为……
因为我们欲望太多，太重，好像未来的幸福就能在忙碌中出现一样……
可是，会吗？
我们还没有来得及欣赏和感恩这场大雪，嫌弃的心思却占了上风……
怎么上班，怎么开车，怎么玩乐，怎么摆摊，怎么生活……
哪位想过雪的感受……
你有过类似的感受吗？什么时候？
通过观察雪，观察行人，用心体会生命，体悟生活，让自己融入进去，你就会发现，每一天都是那样的有意义并且美好，更加会督促自己 发现问题并不断进步！
/ 02 /
前天去朋友家，朋友让刚刚两岁的孩子去拿辣椒色的杯子 ，他迈开小腿，一会儿就拿过来了，我有些纳闷，朋友说，教过好几次，记不住，后来，他自己说，红色就是辣椒色，就这样用起来了！
辣椒色和红色
还记得前年丫头上学第一天，放学后，我问她：“丫头，你们老师姓什么啊？”
丫头说：“我们语文老师姓周，数学老师，恩，恩，恩……姓虫！”
我有点纳闷：“虫？？？”
丫头还在想，她急忙改口：“妈妈，我们数学老师姓曲！”
我哈哈大笑！
虫子和大蛆
这就是孩子们的形象记忆法！
原来，最好的对孩子们的教育和引导应该是形象生动，接近自然，接近天性的。
后来，我便开始着手准备一套关于幼儿，小学生，中学生，大学、成年的一套国学教学体系，并充满信心。
一个前半生一直沉迷于生意和挣钱的朋友，去年一场大病，险些丢掉性命，当她在生命垂危之际，幡然悔悟，她说：“以前从来没有时间去看看蓝天，也从来没有发现鸟儿的叫声这么清脆，也没有看看脚下的小草，也没有好好陪着孩子家人，这么多美好的景色事物和这么多关心我的人在身边，可是我心里却只有我的事业和金钱……”我听了又震撼，又心酸……
其实生活每天处处给我们惊喜，有苦有甜，不偏不倚。那些幸福，那些痛苦，那些不如意，你换个角度想一下，它都是惊喜……
如果你善于发现，并用心体会，你会成为一个真正懂生活 会生活的人，那写文当然就是将自己的所看，所想写下来而已！
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会说话吗？那好，写吧！
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