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[美好行动]善待“丑小鸭”

[美好行动]善待“丑小鸭”

作者: 云染溪岸 | 来源:发表于2019-06-10 16:22 被阅读0次

          城关镇西街小学      李玛瑙     

[美好行动]善待“丑小鸭”

        丑小鸭的故事家喻户晓,世人无不怜悯其悲惨的遭遇,折服于它的顽强。而身为人师的我,则从它的身上看到了后进生的影子。虽说三百六十行,行行出状元,可在考试的重压之下,那些学习成绩一直垫底的学生真的很难让人心生爱意,唯有心疼!如同列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中所说的“ 幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”那般,优秀的学生是相似的,学习困难的学生亦各有各的病根,师者亦当“望、闻、问、切”,追根究源,开出良方,助其成长。

        有一种学困生叫“学不会”。上学时,同学中有成绩糟糕的,从教了,班里也有一直垫底的。以前的我总以为他们成绩不好是因为没好好学,当然,有不好好学的情况,但总有那么几个孩子上课专心,听讲认真,写作业也从不含糊的孩子成绩怎么也好不了。于是我想起了《教育学》上曾讲过孩子的智商的确是有差异的,3-5%会高于常人,亦有3-5%低于常人。唉!心疼这些孩子!他们总是格外敏感,大多较为自卑。对他们,我总是小心翼翼,从不舍得批评,太明目张胆的帮助甚至会起负作用。就像我们班的那几个学生,从听讲到纪律,再到品德,几乎所有表现都近乎完美,但每次测试成绩总在三五十分徘徊。也曾与家长沟通,但父母都不怎么识字,帮不了什么忙。怎么办呢?悄悄往他身边调了一个成绩很棒的学生,告诉他调来的同桌不好好听讲,让他上课时多提醒。同时告诉那个优秀的学生,平时多帮帮同桌。意尽于此,不奢望奇迹,唯愿能有长进。

        一路坚持下来,他的成绩也只能到六七十分。

        也许,上帝真的为他关上了这扇门吧!不过,上帝也为他打开了一扇窗!除了成绩不太好,他们干活勤快,与人为善,孝敬父母。我坚信,凭着他灯的吃苦耐劳,与人为善,在人生的舞台上,一定会有属于自己的那份精彩!

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