英语打卡的小孩

  昨天晚上9：00，儿子开始英语打卡，依然打开钉钉，依然他自己读，依然三个模块：读单词、读句子、分角色读。

  “book”、“cat”……声音洪亮；渐渐的，声音小了；渐渐的，声音大了，仔细听，感觉像对话，“这样读不对吗”他在对着手机辩论；反复读几遍，都是提示重读……“that”声音提高好几个度，以我对他的判断，这是没有耐心了，一会，读单词的哭腔都出现了，这时，我选择出现：“你好好读，仔细听！”“你走开！”他的眼泪搅碎了我的笑脸，我冲他吼几嗓子，自顾走开了，他依然边哭边读！

    洗漱睡觉，小伙子跟我说：“妈妈，我刚才太冲动了，太着急，其实我应该好好读的 ，我以后不那样了”！

  真的，情绪任何人都有，跟理由无关！任何人都要学会整理自己的情绪，因为它与别人无关，经历了，就成长了，孩子亦是如此！但也提醒自己，多带孩子读读英语，提前预习，课后巩固！