作为一名新老师,没有太多授课经验。这学期主要带一门《财务报告分析》,有两个班,分别是周一和周四上课。
周一上课的时候,发现准备的内容太多,两节课讲不完。为了赶进度,第2节课的时候就紧赶慢赶把内容讲完了,结果学生们都反馈:讲课的速度太快了。自己也感觉不是很满意。
周二周三在家好好的反思了一下,重新整理了一下思路,借鉴了两本专业书里面的内容重新整理了授课的PPT,比如说专门加了一页PPT强调整节课的重点内容,也就是两节课的一个主体思路所反映出来的结论。今天上午讲课的时候,讲得就很顺畅,内容也没有显得特别多,学生整体反映:节奏把握的比较好。自己也觉得讲的比较有趣,还是很有成就感的。
开心。
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