为期21天群共读活动告一段落,《静悄悄的革命》这本书也读完了,每天或摘录或提取重点,都会坚持有文字记录,好完成打卡。到了写整本书的感悟还是犯难。先试着写一部分。
此书所描述的课堂教学革命旨在使学生从“勉强”转换成“学习”,也就是从被动学习到主动学习的转换,从教为中心向学为中心转变。读此书对我们的课堂教学改革有着很好的指导作用。通过阅读此书对我个人的认知有着纠偏的作用,例如书中提到,要避免虚假的“自主性、主体性”,我们有时候在上公开课时为了体现学生的讨论与小组活动,就会安排这样虚假的小组活动,看起来“热热闹闹”课堂,自己都觉得不踏实。还有常老师的解读,使我阅读此书,更容易理解。先写一段吧。
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