补睡觉
最近忙的要死,又加上经历了周末的重大事件,几天没有睡,于是今天中午困得要死,于是在打了午休铃叫那群熊孩子赶紧睡觉后自己躲在教室外的走廊一个角落里睡觉去了。
就在我睡的烂死了,耳边却不时的响起不和谐的声音,等我一抬头起来,那群熊孩子闭嘴不说了。我就幽幽地说了一句:睡不着就看书写作业画画,请闭嘴。然后又自个趴下了睡下了去了。可是,可是还不到15分钟,那个吵闹声又开始响起,这一次我还是心平气和的说:赶紧睡,睡不着就看书写作业画画,请闭嘴。然后又自个趴下了睡下了去了。但是熊孩子就是熊孩子,你转身睡过去了,他却看着你心平气和的和他说这话,以为老师没有气。于是又开始烧茶煮水把教室当成茶馆,聊的可嗨了。这一次我把脸一沉,提了两个学生到我身边站着,以示老师开始生气了并且说道:你们就接着作死哈。可能是他们真的想作死,接着吵,这一次我没有生气了,我就小声的说了一句,你们接着吵,吵气我的火来,你们今晚就留下来喂猫猫。然,然,然。真的人不作死就不会死。他们好像几百年没有见过面一样,非要冒着留下来喂猫猫的风险,来一次大闹天空,誓不把学校给炸了不甘心的一样。来了一次大开吵。
就在我实在压不住心中的火,就躲在门口看看谁在那里带头吵,在门口看了几分钟。
铃铃铃,上课铃响了,在上课前我决定处置中午事件,不然以后的午休就完蛋了。班级纪律就完蛋了,于是把最后几分钟记下来的名字公布,让他们晚上留下来补睡,我奖励他们放学在办公室补睡觉,补到睡好了为止。这个时候,有一个小胖子跳起来。
小胖子:老师,他们也吵了,我是看他们吵我也吵,凭啥我要留,我不服气。
老师:你吵了没有?我提醒了没有?
小胖子:我吵了,你老师也替你醒了。
老师:那你就留下来补睡。如果你看到别人吵,你没有吵,你觉得我会把你留下来不睡吗?
小胖子:那他们也吵了呀,你为什么不留他们?
老师:一个都别想跑,今天你吵的最凶,就先留你。如果你看到别人吵,你没有吵,你觉得我会把你留下来不睡吗?
小胖子:不会。
老师:所以说,我们不能随波逐流,不能和不好的同学同流合污,同流合污了,到时候受伤害的是自己。你看如果不不吵,你觉得今晚会让你补睡吗?
小胖子:不会有。都怪我随波逐流,好的不学,学习差的。活该被留。
好,现在我们学习
芙 蓉 楼 送 辛 渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
老师:这首诗是什么品质呢?谁来说说?
花痴:是作者诗人不因流落他乡而改变气节,不随波逐流,始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。
老师:小胖子,你看,人家作者他宁愿流落他乡都不随波逐流,始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。你看看你,就因为你随波逐流,搞得今晚要留下来补睡。你知道错了不?
小胖子:知道了,要学习诗人那种不随波逐流,始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。
老师:谁来背背《芙 蓉 楼 送 辛 渐》
全体同学:芙 蓉 楼 送 辛 渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
2020年6月22号
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