2017/07/29-30两天1位大咖+24位来自祖国四面八方的小伙伴们相聚花城昆明，一起参加第一期思维导图管理师·双证班的学习。
这是一趟可遇不可求的学习之旅，之前有两次机会都因为种种原因泡汤了。这次行程太美好，可以见到南子，派啦，鱼丸小姐，悬在空中的鱼陈老师，慢慢老师，自由精灵，猪猪，杜先生等等在微信上认识已久的小伙伴们，还有还有期盼已久的丽芳老师真人版，让我小小激动了一把。
两天的课程充实而挑战，快乐也辛苦着。D1:从早上9:00签到，9:30正式开始到19:00结束，课程设计中就让我们开启思维的大脑，梳理来昆明学习的前前后后，一张昆明双证班的思维导图让我们知道了制定清晰的目标，就可以带来明确的行动，赋予强劲执行力。
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
课间休息，丽芳老师很用心的给每一位小伙伴们准备了一个小别针，我从拥挤的人群里一眼看中了这个绿色的“小怪物”，它不是白拿的，写下我对他的所有联想吧……
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
开动大脑，再来创意一下你心目中的那棵树吧。一桌6位小伙伴，再来看看大家画下的树，分分类，提炼关键词，并由可爱漂亮的玥玥做陈词总结：我们的分类是具象树和抽象数。顺便丽芳老师针对课桌上的物品做了一次分类归纳的讲解。
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下午丽芳老师安排听音乐，小憩了半个小时之后，一起再玩个游戏吧：我说你画。每个小组6个人共用一张大白纸，丽芳老师念词，她的语速由慢到快，我们只管把听到的词转化成图案画在白纸上。我们的大脑、手眼相结合真的可以慢慢被训练跟上。这就是开启大脑之后的魅力。非常好玩的小游戏。
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
这一天过得太快，感觉还没有玩够，课程结束了。晚上吃好吃的了！手抓饭，我第一次看到，昆明当地特色之一，结果被一群人完成了一幅食物类的思维导图：中心图，一分支，二分支，小图标。生活的乐趣无处不在。这可是大家耐心等待后完整的呈现。
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吃好了回酒店开始第一天晚上的家庭作业：自我介绍。我已经画过了三幅自我介绍了。中心图画过了小羊羔，小女孩，头像，那这一次还是想与之前有所不同，当当当当，下面就是我第四版自我介绍的思维导图和我们二组小伙伴的自我介绍，个个精彩纷呈！大伙儿还在休息间隙，分别用思维导图介绍了自己，思维导图的魅力就在于可以让所有个性不一样的人在瞬间一下子被人看到，而且看明白并记住。
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
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第一天脑子被“玩好”了。第二天我们正式的思维导图的左脑输入开始了。下图问什么是思维导图？我学了一年的时间的大脑工具，突然被问到的时候会有些蒙。而在这几天的反思中，我发现越来越喜欢思维导图的原因是思维导图帮助我开启逻辑和发射性的全脑思维。它不仅仅是一张图文并茂的画，更多的是自己在绘制过程中，融入了自己的思考和理解，联系，帮助记忆和提高学习效率。画的越多，似乎脑子里装的东西就越多，也越自觉地往大脑里装，形成良好的自主学习模式。
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今天的内容输入很多，关于思维导图的简介和教学。大家从陌生到熟悉，从面面相觑到肩并肩作战，惊叹丽芳老师设计的课程内容的凝聚力，收益颇多。下图是第二组6位做伙伴的共同完成的作品。由于陈老师和李老师共同命了一个鸡兔同笼的有趣题目，派啦画的中心图一下子就亮了，盈盈和我的默契配合，玥玥的分工指导。因为大家分工明确，合作顺畅，结果在规定的30+5分钟内，完成了这幅思维导图作品，并由陈老师代表阐述。最终我们获得了四个组的最具魅力团队奖。棒棒哒，为我们鼓掌。
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
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在第一天丽芳老师为每一位学员准备了一本书《从3000到30000只差一张思维导图》。而拿到写着我名字的书的人是李迎盈。盈盈是我的幸运儿，我们都是二组的，她正好坐在我对面，被她默默观察了两天。哈哈，从小到大我身边都会有一位“侠女”保护我左右，这次也不例外。很开心啊，认识这位来自河南，性格爽快，语言风趣幽默的盈盈女侠。
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
我们毕业了！
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
总结总结这两天的学习内容，画一张思维导图是必须的。感恩大家的相遇，珍惜有缘千里来相聚，感谢丽芳老师在大脑之路上的引领……
2017-08-01，1/21，思维导图·双证班总结
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