今天开始第7章，首先找三个错误认识，分别关于阅读的方法，理解和记忆，作者认为要带着具体的阅读目的进行阅读，将极大提高我们的效率特别强调，任何老师都不希望你获得阅读材料的全部信息。在一个练习里，大概有一到两百字多文字，作者提出一个要求，让找寻文字中的猫字，这个实在是太简单了，实际上我答对了结果，但对这段文字没有任何理解。
就和《如何阅读一本书》里提出的主动阅读是一致的，在你阅读之前要问自己几个问题，你要通过阅读文章找出这些问题的答案，这样你的阅读会有更有目的性，更有重点。
第8章成为世界上阅读速度最快的人，还是对快速阅读的练习，不用阅读每一个字。
第9章使用神奇视线培养更好的回忆力，作者认为理解力与信息记忆能力密切相关。其中第1步是培养即时再现信息的习惯。记住，作者提出了神奇之线的方法。回忆模式，应用方法是阅读时在白纸上画斜线，阅读完后马上在斜线上记录文章的主旨大意，不要回头去看读过的文章，尽可能用较少的词汇，几个词就够一个词最好。我的个人理解是，通过阅读文章找到其中的关键词，而不用理会这些字之间的组织逻辑关系。
斜线练习示例
作者再次强调，理解能力与速度的练习，尽量要分开进行，但在某个时间开始会同时培养阅读速度与理解能力。而且作者强调采用回应模式是提高阅读回忆能力的唯一方法。
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