文/风糖
昨天上午第四节是孩子的体育课，语文老师在家长群进行了实况转播。
操场上的孩子们先在体育老师的带领下练习武术操，六十四个人排面整齐，一招一式都有板有眼。
群里的家长们沸腾了，一边努力寻找自家娃的身影，一边是齐齐的叫好声。
随后是自由活动时间，有几个孩子在和数学老师一起打篮球；也有几个孩子在草坪上踢足球；还有一些爱跑步的学生，在班主任老师的带领下一路狂奔，甚至有个孩子400米跑道跑了七圈！
家长们刷屏式称赞：“谢谢老师们的贴心陪伴。”
这是一个优秀的班集体，也拥有一个优秀的教师团队。
陪孩子跑步的班主任，前几天我在校园见过他，当时忍不住脱口而出：“老师你怎么瘦这么多？”
不是我沉不住气，实在是他跟以前判若两人，至少瘦了三十斤。后来才知道前段时间班主任患胰腺炎，请了一周的假，还没好完就出院回家，白天在学校上课，晚上抽时间找校医打点滴。
老师放心不下呀，高三了，班主任没事儿都守在教室。学校把这个班交到他的手里，他要承托的是这些孩子、包括他们家庭的希望。当然也有他们这个教师团队的荣誉和今年学校的声誉。
去年学校高考成绩不错，可想而知今年的他们会有怎样的压力。高三了，学生不容易，家长不容易，老师更不容易。
高二起孩子就在这个老师的班，再加上网课期间孩子在家上课，我也对这位老师有了更多的了解。
他的脾气应该是很硬的，奖罚分明。刚开学的时候我一度害怕孩子的散漫会激怒他。没想到一年下来，老师的话比我的话还要管用。孩子说老师言出必果，以情动人，以理服人，给他带来了许多积极的影响。
网课期间学校每周五要召开线上班会，班主任会用各种的方式来调动孩子们的积极性。
早上用带时间水印的图片打卡，中间钉钉电话视频抽查，把班上的同学分成若干小组，给每个小组的孩子开会，认真检查孩子的作业，掌握每个孩子的学习情况。
这是我最佩服他的地方，一般说老师的精力都卡在前15名，拔尖的学生，会和他们的奖金荣誉挂钩。但这位老师对学生说：“我们要全方位碾压其他班级，这一年每一个人都要有长进。”他说到就做到了。
时间长了，孩子们对他产生了极高的信任。这样良性循环下来，高二结束的时候，孩子们和他都有一个满意的收获。
我还记得高二年级毕业开家长会时，他说的最触动我的那句话：“高考前的每一天都是一样的。”
“再辛苦的路都有走完的那一天。”这些话听的人感慨万千。
很幸运，孩子高三最辛苦的一段路还是由这位老师来陪伴，作为家长会非常省心。
就像老师说的那样：“这一年，家长只用好好陪在孩子身边就行了，不干涉他们的学习。孩子有了进步，马上进行鼓励，孩子退步了也要用平常心看待。即便孩子有时候会吐槽一些负能量的话，你也就听听算了，不要和孩子较真，这只是他的一种发泄，其他的事情我来做。”
的确，与优秀者同行，家长很放心。老师的认真负责，以及时时刻刻都在想办法，调整学生状态的行为，势必给每个孩子的人生留下深远的影响。
最近看到这样一句话：
能改变自己的，都是神！
想改变别人的，都是神经病！
为了能让孩子们变得越来越好，
多少教育者，
宁可做个神经病。
感恩，我们能够和这个优秀的教师团队一路同行。
我想，孩子们定会和老师一样的坚韧不拔，踏实勤奋，共同收获满意的答卷。
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