今晚的自由共写分两部分,一个是用OH卡选择当下/5年/10年时间线的自己;二个是和昨晚一样的用OH卡写人生目标和策略。
第一个游戏
第一步:在9张OH中选取1张,代表当下的我
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喏,当下的我,站在一幅画面前,思考着自己存在的价值和意义
第二步:在另外9张OH中选取1张,代表5年后的我
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我找到了让自己愉悦的爱好,而且非常享受生活中有它的陪伴
第三步:在9张OH中选取1张,代表10年后的我
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我特别想提前退休,所以希望10年后自己不用再工作,可以和身边的伴侣共同享受生活
对,就是这么没出息,真的很想提前退休。。。
第二个游戏
和昨天一样:在88张OH中挑选出看得“顺眼”的3张,作为人生目标;然后随机抽取9张卡,作为9种策略依次对应到目标里,1个目标3个策略,文字记录下来。
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目标1,卡片3,时间管理
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策略1:
图片是Dead end
代表死胡同
联想到止损的概念
行动是观察有哪些无效的时间浪费,并且并减少或停止这些行为
策略2:
图片是两个人开敞篷车在大路上
✨代表需要有人同行
联想到相互激励
行动是拉上有共同目标的伙伴一起管理时间,如打卡和复盘
策略3:
图片是病床输液
代表休息和精力管理
联想到时间管理是一个让我们能更好的生活的工具,不要因为它产生巨大压力,反而消耗精力
行动是每天给自己设置一个relax period
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目标2,卡片35,学习经济学知识/理财
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策略1:
图片是锤子锤手,产生巨大的电火花
代表刺激
联想到我需要通过某种刺激产生对经济学知识的渴望
行动是整理下金融理财账户余额,再想想自己想做的事情所需要的开销,刺激自己想要了解理财知识的欲望
策略2:
图片是仪仗队
代表系统和有计划
联想到我需要从系统上去了解经济学常识,和理财的学问
行动是从看专业系统却又不晦涩的书籍,经济学的思维方式,先从思维上着手
策略3:
图片是两个人往相反的方向走着,剪头指向不同的方向
代表有好有坏
联想到投资的结果有可能有赚有亏
行动是调整心态,我学习了知识并不一定代表就能马上获得财富增长,甚至有可能引起短期的财富丢失,不要太容易就心理失衡
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目标3,卡片66,回归学习者状态
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策略1:
图片是海里的鲨鱼捕手
代表有勇气,有智慧的勇者
联想到我要找回勇气,也就是自己在学习上的自信
行动是先从容易着手的事情上开始做起,比如自由书写里的“从第二句话开始写作”,相信自己升级打怪的能力能逐步成长起来
策略2:
图片是握着一只颤抖的手
代表自控力
联想到掌握自己的能力
行动是做一些让自己能获得掌控力的事情,比如每天给自己设定一个学习时间,比如用app记录每天在学习上花费的时间,看到自己实实在在的付出
策略3:
图片是一个人在田地里播撒种子
代表播种和收获
联想到no pain no gain,这是我的座右铭;还联想到日更
行动是给自己设置坚持30天/90天/365天的日更计划,可以是坚持30天英语跟读、坚持一年自由书写等;
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