摘抄:
“当哥俩需要我帮忙时，他们需要来说服我，而非因为我是妈妈，本就该帮他们。怎么做呢？我告诉他们要讲清楚三件事:第一，为什么需要我帮忙；第二，需要我为他们做什么；第三，他们自己能够做什么。通过这样的对话，孩子们慢慢理解到，责任是互相的，虽然妈妈有责任帮助他们，但他们更有责任先来向我解释他们的需求和他们自己应该负起的责任。”所以每当儿子求助于我时，开场白通常是这样的:“妈妈，我需要你的帮助，因为……所以……；而且，我自己也会做到……”我欣喜地发现，他会从一开始就把责任人的角色划分好，他是第一责任人，我是帮他打酱油的配角。
感受:
身为家长，面对孩子的请求，我习惯性地代劳，一手包办。比如孩子说:“妈妈，我穿不上袜子。”我二话不说，马上过去，帮他穿好。再比如，孩子说:“妈妈，我想喝水。”我再次冲过去，连忙倒水。
面对孩子的请求，我内心的潜台词似乎总是:别管了，妈妈来！这种出于本能的妈妈式的英雄主义，无疑是源于爱，但是，细细想来，这样做好吗？我们是不是忘记了这件事的主角是孩子，他是第一责任人，我们只是配角。虽然，孩子需要帮助，但是他需要的不是自己什么都不干，让妈妈代劳，而是自己做不了的某一步骤，需要妈妈帮助。比如孩子想喝水，他可以自己倒，我家的小水壶平时放在餐桌上，可能孩子觉得餐桌高，他拿不到水壶，不能倒水，所以才喊我帮忙。而我没有询问清楚他到底需要什么帮助，就把水倒好了。这样使孩子失去了自己动手的机会。
所以要问清楚孩子真正需要我们为他做的是什么，完成一件事的哪一个步骤他遇到了困难，我们要帮的是这一步，而非所有。妈妈可以帮助你，但这件事主要要靠你自己去完成。恰到好处的帮助，不仅能帮孩子解决了问题，而且还培养了他的责任感，这种责任感对于孩子的人生尤为重要，会让他受益终身！
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