《太阳》这篇课文是一篇科普短文，文章采用了列数字，打比方，作比较等说明方法。介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。
恰当运用说明方法好处多
文章在介绍太阳时采用了多种说明方法。
一、列数字
文章在介绍太阳远、大、热,时分别都采用了列数字的说明方法。比方在介绍“远”时,“太阳离我们约1.5亿公里远。”用列数字说明两者之间的距离十分准确，如果不用数字直说很远很远，只能给人笼统模糊的印象。
二、举例子
如“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年,就是坐飞机，也要飞二十几年。太阳的温度很高，表面温度约有5400°,就是钢铁碰到它，也会变成气。”用人们熟悉的例子来说明，很容易让人理解。
三、做比较
我们看到的太阳，觉得它并不大，实际上他大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。用人们熟知的地球与遥远的看似只有一个盘子那么大的太阳相比较，给人留下了深刻的印象。
四、打比方
如“太阳会发光，会发热，是一个大火球。”拿大火球做比，形象地说明太阳的状态。
恰当运用说明方法好处多
说明方法用的好，可以让文章读起来更优美，更流畅，更能让学生记得牢。
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