今天听樊登老师讲《翻转课堂的可汗学院》,听到一个名词:精熟教学法。“精熟”二字一下子点到了我的穴位。
书中对所谓精熟学习法就是在学生进入更高难度的学习阶段之前,应充分理解以前学习的概念。这个定义没有顾名思义来得直接,所谓精熟,应该就是精通、熟练。
中国老师给孩子们题海战术的目的不就是“精熟”二字吗?“好学生”与“差生”的区别,可不就是“精熟”二字吗?
记得很清楚,高三时我乖乖听老师的话整张整张卷子刷题,但是刷的题会的会总会,不会的却从没时间深思,每天满足于数量不问质量。而我的同桌很多作业都是抄我的,老师布置10套试题他可能只做2、3套,但是在老师讲过题后,他会反复思考自己的错题。最后他的高考成绩却比我高。如果当时就知道“精熟”二字,高考的成绩应该能上一下台阶吧。
学习密码——精熟
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