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思维课笔记1-3

思维课笔记1-3

作者: 子非鱼说 | 来源:发表于2019-05-19 22:51 被阅读0次

终极目标:想得清楚(思考力和逻辑),说得明白(表达、沟通、写作),活得通透

第一课  从平庸到优秀

先想再行动,是处理事物高级的做法。

先动再想,容易陷入蛮干的状态。

学习要点:

1.  改变思维:从我要做到应该做成,变成一个分析控。

2.  产品思维:用户—需求—目标—价值。

用户是谁,哪一类群体,他们的需求是什么?你需要达到什么目标?过程会产生什么价值?

3、产品思维和产品逻辑是面对任何事物的万能公式。

4、媒体思维:世界是丰富的,人与人是无限链接的,人和事是永远相关的。

第二课  思维误区

【引发思考的问题】

1、  哪些是比较错误的思维方式?

2、  哪些不好的思维方式在影响我们?

3、  我们该如何去应对它们?

【四种错误思维类型】

第一种:思维发散,跨海,无法聚焦

第二种:逻辑混乱,条理性差

第三种:啰嗦细碎都有,抓不住重点,不会总结

第四种:不深入不系统不深刻

不聚焦无逻辑不总结不深刻

万能公式:结果,关键事件,克服困难,总结方法论

做减法——结论先行——围绕目标——换位思考

5WHY追问法:问真相~问概念~问榜样~问行动~问初衷

第三课  产品思维

1、  什么是用户?用户是我们的沟通对象,客户、同事、老板、家人、孩子……

2、  从“我要做我想做”到“我需要做吗”,中间隔着一个重要的思考:用户是谁?需求强烈吗?想不清楚,就可能永远达不到目的。

3、  目标和价值。大多数人会问选择性迷茫的问题,有很多问题想不起。可以问:

你的目标是什么?阶段性目标和价值是什么?每个时间都要有目标,一方面是为自己产生价值还是为别人产生价值?

4、  如何提高判断力?

①    判断力之1需求真伪:解决用户痛点,未被满足的强需求。

②    判断力之2行动优先级。

行动优先级判断:

A永远有先后,不存在都重要;

B别忘了你的核心目标;

C收益=获得—成本

事情永远有先后,在核心目标引领下,先做收益最高的。

③    判断力之3信息系统性

对信息的搜集、整理、分类、提炼,是思考和判断的重要依据。

5、  如何搜集用户需求?

①广泛搜集,注重用户的描述,而不是结论;

②按照痛点和需求,寻找高频关键词;

③按照你能提供的解决方法,把关键词分类。

6、  如何提高对任何事物的判断力?

①    用户需求的材质和真伪判断

②    按照目标和收益判断行动优先级

③    所有判断都要基于信息的收集和提炼

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