向孩子学习表达

      二宝一岁七个月了，每次带她出门，婆婆、阿姨们听她开口说话，都惊讶于她的语言表达能力发展的这么好，已经会说长句子了，能充分表达自己的意思了。

    二宝的语言能力发展的这么好，得益于她自己特别会模仿和应用，她听到家里谁说了某句话，她就会跟着重复，而且不断重复，下次遇到相似的场景，她就会拿出来用。比如每次带二宝出门，遇到有人帮我们按电梯或者开门，我就会说“谢谢”，二宝就会跟着说模仿说“谢谢”，下次再出门，看到有人给我们开门，我还没来得及说谢谢，二宝已经开口说了。

    学习表达，真的没有诀窍，就是模仿和不断应用，比如我们常说在关系中要少用“你句式”，即“你应该………”“你必须……”“你怎么……”，因为你句式会让人感觉被指责，会激发对方的敌对反应，不利于打开心门，顺利沟通。要多用“我句式”去陈述，比如“我看到…”“我感觉…”“我希望…”，我句式的好处是它明确的表明了说话者表达的是自己的主观感受和观点，需要，更有利于推进沟通目标的达成。

    其实，不仅是表达，无论学习什么，都是这样一个过程，先去模仿，去应用，久而久之，我们就学会了。