《周总理，你在哪里》的情感渗入

      虽然过去了几十年，但是这首诗歌的魅力依然存在。跨越时空，让孩子们在诵读中感受人民对周总理的怀念、崇敬和爱戴。

      为了让这种情感能够让学生具有很好的代入感。再讲这课是我从三个方面进行情景带入。

      一、播放真实的视频画面

    通过播放总理逝世那天，十里长街各族群中送总理的动人场面，让学生如临其境，感同身受。

    二、教师讲述我心中的周总理

      亲爱的周总理工作日理万机，朴素和蔼，平易近人。生活简朴，大公无私。一心为党，全心为民……激起学生的情感共鸣。

    三、播放录音范读

    怀着崇敬和思念，用低沉而缓慢的音调，跟着朗诵着一起朗读。在晶莹的湿润的泪光中，深深体味那种人民总理爱人民，人民总理人民爱的真挚情感。