笔记44-46

作者: 清川_lw999 | 来源:发表于2024-03-30 20:51 被阅读0次

书籍:《为什么你的学生不思考》

读书笔记44:

为了打破传统教学的各种条条框框,你可以尝试构建思考型课堂,这种新的教学法不仅能引发学生思考,还能让学生持续思考。但在实践过程中,你肯定也受到了很多限制,例如,你必须按照规定的时间来上课,传统的规范处处限制着你的教学,甚至你还要用传统的评价标准来评价学生的思考和学习,并给学生一个成绩。在这一章中,你会了解到一种新的评分方式,它既能激励学生去思考,又能推动学生反思自己的学习过程。

书籍:《为什么你的学生不思考》

读书笔记45:

你觉得这种评分方式不公平,主要是因为以前评估学生是为了给学生排名,有些学校现在仍然是这么做的,那这就要求我们必须保证公平对待每个学生,以便准确地排名。但到目前为止,在世界大多数地方,评估学生的方式已经发生了很大的改变,从将学生与学生进行比较,转变成参照一定的标准(或结果)来评估学生。即使评估方式发生了改变,我们还是下意识地认为,对每个学生都应该一视同仁。

书籍:《为什么你的学生不思考》

读书笔记46:

如果我能给学生布置恰当的题目,那思考就会是顺理成章的事情。尽管多年前我在简的课堂上已经有过一些实践经验了,但我依旧认为,要想让学生思考,老师就要给他们出一些可以思考的题目。这种想法也不全对,我们的确需要给学生一些能吸引和推动他们思考的题目,但这还远远不够。如果我们没有在教学中做出其他的改变,仅仅只给学生一些思考题的话,这只会让学生觉得沮丧,而且会加重老师的心理负担。我们必须要营造一种思考的氛围,在这种氛围中,思考不仅仅会得到重视,思考还是必须要做的事。所以,我们要建立思考型课堂。

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