这篇续写故事习作，按照时间顺序记述了几个同学和老师为李晓明过生日的前后过程：大家讨论自己开心过生日一一发现李晓明心情不好一一准备惊喜一一制造惊喜一一在教室一起过生日，交待了事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果，不仅结构完整，叙事井然有序，条理也十分清楚，很值得一读。
另外，习作在内容上注意了详略得当。详写了有关生日话题的聊天和集体为李晓明制造惊喜过生日的场景，略写了同学们商量如何为李晓明过生日的内容。重点突出，展现了珍贵的师生情、同学情，画画温暖美好，富有正能量，立意深刻。
值得一说的是习作美中不足的是续写故事应节选重点场景，概括简短为宜，文章内容过多，显得冗长。注意习作尽量做到表达准确的同时，言简意骇。
这篇续写故事习作，按照时间顺序记述了几个同学和老师为李晓明过生日的前后过程：大家讨论自己开心过生日一一发现...
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本文标题：《李晓明生日》续写评析
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