《用心去关爱和对待每一位学生》

    用心去关爱和对待每一位学生

      叶县昆阳镇第一小学  王蓓蓓

      提起四一班的×××同学，可谓是“无人不知，无人不晓”为什么这样说他：不是因为他是老师们眼中的“尖子生”、“优等生”“才华生”，而恰恰相反，他是众多老师们眼中的“问题生”，今天这个“问题生”又惹事了，因为没有戴红领巾进校上课，被六一班的红领巾监督岗成员记了名字，结果他暴躁的脾气上来了，把别人打了一顿……因为这件事儿，我们的李校长耐心的劝导了一节课，最后虚心接受李校长的批评，承认错误并且向红领巾监督岗成员道了歉！课间跟李校长提起了此事，又让我想起了这个学生……也许是父母的离异，造就了性格古怪、无事生非、没事找事的他……因为他的“特殊”性格，以至于班级内的其他同学也不愿搭理他，也没有人和他做朋友，他的座位不用质疑，班级的四个角落，都有他的影子，不了解他性格的老师们也是感到迷茫和不解……

      我是在教他三年级美术的时候发现的他，在班里他总是趴桌子或者凳子上自己玩，要不就是打扰别人……总之，问题不断，毛病不断！我也听别的老师说过，他是个“顺毛驴”，凡事顺着他便好，所以，在我的课堂上我从来不去“招惹”他，反而“惯”着他、“顺”着他，记忆最深刻的一次就是，从来不交各科作业的他，竟然给我主动交了作业，但是他的作业纸跟别人不同，是黄色的作文本的背面，我问他：你的图画本了，他低声说道：我的图画本丢了，我说：没事，老师给你一个，你只要爱画画，好画画……万万没有想到，正是我无

意间一个小小的举动，感动了他。从此以后，他每次都主动给我交作业，我也每次都格外用心的去给他改作业，他没有绘画用具的时候，我会把自己的给他用……时间过得好快，转眼间他由三年级升入四年级了，学校的社团开始时，他还主动找到我，强烈要求参加我们的“七彩童画”美术社团，我爽快的答应了，我能感受到答应他的一瞬间，他心里有多么高兴，脸上露出来羞涩的笑容……

      在我的课堂上，尽管我不能准确地叫出每一位学生的名字，但我会用心去关爱和对待每一位学生！因为我知道，也许你无意间的一句关心、一个眼神、一个举动，就会转变一个学生的观念，改变一个学生的脾性，更会让经常性被冷落的孩子的内心世界多一份温暖，多一份希望！

                                  2017.10.30随笔