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我们的读经方法--串读(转载)

我们的读经方法--串读(转载)

作者: 当子1229 | 来源:发表于2017-12-18 08:47 被阅读0次

这是我在成长之屋群里121841547跟大家聊串读经典,一串起来,经典就打通了,好玩了!

陈老师0307(404347304) 15:37:03

飞飞4岁5个月开始正式用成长之屋的方案和教材读经,

我们还是觉得紧赶慢赶的,才会现在才来做《笠翁对韵》的精读

陈老师0307(404347304) 15:39:33

但是,我们这回读不同,我要求飞飞串起来读,可能有时读者就串到《古文观止》有时候就串到《诗经》有时候串到《五字鉴》有时候串到《论语》

昆妈0202男(2284995475) 15:40:00

怎么个串法?

陈老师0307(404347304) 15:40:19

比如,《笠翁对韵》上,15删

为什么叫删?

就是这一篇的韵脚是“an'

陈老师0307(404347304) 15:41:42

大家自己去看看,每篇的题目都是韵脚

昆妈0202男(2284995475) 15:41:59

这么个精读?

陈老师0307(404347304) 15:42:55

好了,“秋露横江,苏子月明游赤壁,……”是15删的最后一句

我就问孩子,这讲的是什么?

飞飞说,苏东坡游赤壁啊

陈老师0307(404347304) 15:44:23

接着就串到苏轼《前赤壁赋》

哪里的?《古文观止》下

陈老师0307(404347304) 15:45:37

把《前赤壁赋》背给妈妈听

飞飞就呱啦呱啦地背

清才0901(25233960) 15:46:30

我们的读经方法---串读

陈老师0307(404347304) 15:46:58

背到“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?”

飞飞高兴地说,妈妈这是三国的故事

陈老师0307(404347304) 15:48:04

苏轼欣赏周瑜 ,我却欣赏诸葛亮

翰林妈0907(154553350) 15:48:42

我们的读经方法---串读

陈老师0307(404347304) 15:48:47

周瑜气量大的,不是三国演义里说的那样,

翰林妈0907(154553350) 15:48:56

飞飞真是个大才女

陈老师0307(404347304) 15:49:37

背完《前赤壁赋》,飞飞又说,提到诸葛亮,我就一定要背《前出师表》

又背《前出师表》

其间,我还问她一些字的意思

悦帆妈1204(49099082) 15:50:22

这就叫做融会贯通

陈老师0307(404347304) 15:50:32

我们精读的时候都会讲

飞飞就回答,那么会写字吗?

会,孩子说

那你写吧

贝妈0408(690001085) 15:52:32

我们的读经方法---串读

陈老师0307(404347304) 15:53:03

飞飞就拿出纸笔来写,比如“舳舻千里”“纾解驽钝”

0417嘉嘉妈(498703482) 15:53:01

我们的读经方法---串读

陈老师0307(404347304) 15:53:15

这样比较少见的字

0417嘉嘉妈(498703482) 15:53:13

陈老师更棒!!!

陈老师0307(404347304) 15:53:43

问她“驽”是啥意思,答曰“劣马”

那么你明年参加汉字拼写大赛,可好?

陈老师0307(404347304) 15:54:58

飞飞高兴地说,我参加汉字英雄吧

感觉央视的比较难

0417嘉嘉妈(498703482) 15:55:24

我们的读经方法---串读

陈老师0307(404347304) 15:55:49

我说,你能走到那一步就那里嘛,你还是小学生哈

陈老师0307(404347304) 15:56:56

你如果能选入参加,就是很棒了

这样一讲就老远啦

又讲《后出师表》

对比了一下

陈老师0307(404347304) 15:58:19

我跟孩子说,前后两个出师表

诸葛亮心气下降了不少啊

陈老师0307(404347304) 16:00:19

前面是豪情万丈,有羽扇一挥,樯橹灰飞烟灭之感

你看,人家都是驽钝,奸凶,

陈老师0307(404347304) 16:02:22

后出师表,却是“量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。”

并提出了6个疑问

其间又损失了多少大将等等

陈老师0307(404347304) 16:04:35

可见汉祚既衰,非人力所能为之

即使是诸葛亮这样的大才,也不可逆天而为

陈老师0307(404347304) 16:06:01

飞飞叹了口气,说,我还是喜欢诸葛亮

基本上是这样一个串联的学习方式

陈老师0307(404347304) 16:07:51

这样的串联,可以使各部经典之间有个贯通

大贯通需要有5年以上的学习,使用成长之屋方案,其他的方法,我没有试过

陈老师0307(404347304) 16:08:52

小贯通2-3年也行了

陈老师0307(404347304) 16:11:13

《前赤壁赋》

中有”颂明月之诗,歌窈窕之章“飞飞说是《诗经》里的,我还没有找到

陈老师0307(404347304) 16:12:33

这样的贯通,开始时家长可以帮孩子串,但是家长自己得跟孩子一起学习,才知道哪里可以串

后面孩子就自己串了

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