江河淼淼断流恨，吾辈何以对子孙？
文脉悠悠若流断，吾辈何以对祖先？
二零一四九月九，北师大里讲话久。
思维方式族基因，中国经典养大人。
中华文脉要赓续，文言写作涵养继。
一以贯之夫子语，两两相对老子句。
空空如也叩两端，鄙夫可学竭诚献。
参赞化育天地位，万物生焉中庸贵。
山大化学博士生，文文新友合璧中。
学习经典方法论，融化生活经典存。
活成经典自灿烂，回归生命中心点。
为人角色止于啥？尽职尽责本分洽。
君仁臣敬父慈矣，子孝友信大学辑。
千里之行足下始，仰望扎根全然至。
相生相养矛盾教，极端不存全然照。
觉知超越分裂处，三者相参化雨露。
相反力量虽制衡，交互长养多动能。
我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族文化的基因。
关于赓续中华文脉、涵养文言写作能力的建议
网友评论