🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树

“拆分数字”的游戏对我们小飞儿来说，并不陌生，从一年级就开始结合棋子的动作游戏，玩转各种数字拆分，历经两年的南明数学课程，今天的这节课，又玩拆分？对了，是这单元的浪漫阶段，为了唤醒孩子们的已有认知，我们在短短两刻钟，玩起数字树游刃有余！看吧！还涂色了呢？不过，的确很美！但这并不是重点！重点在哪儿呢？——数感！来吧！默默欣赏，心里鼓掌！

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🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树 🌳树不是重点，关键在数感！——飞儿教室的数字树