作者：尤与可 人和街小学2017级毕业生
编者按：尤与可是我的学生。于2017年于人和街小学毕业。她小学时给我的印象是：坚韧、乐观、活泼……她很在意学习，可是她学得有些艰难。几年前，她赴美求学，现按国内学制，应该是高二。
一周前，我们聊到中美教育，于是我请她谈谈对两种教育的感受，因为这正是我想了解的，她欣然应允。
今天她给我发来了第一段文字，我本想在她文字后附上我的一些看法。一想到狗尾续貂，也就作罢。以下文字，除改动两三个字，均属原文。
现在这个女孩，自信而积极，颇多雄心壮志。
我：你觉得美国教育的特点是什么？
龙与可：但是美国（式的学习）给我的感觉是虽然累，但是感觉自己做的事还蛮有意义的，是自己热爱的。
我从四个方面来拓展这个话题。
首先在课程设置上面，美国高中相对自由。除了一些必修课，其他可以根据学生喜好选择。学生还可以决定每一年拿什么难度的必修课，以及拿几个。
打个比方，Mike数学好，他就在高一的时候拿了高级几何，和代数 2.(H geometry, Algebra 2) 两个数学类的课，然后把历史放在高二再上。因为历史需要很强的英文能力。高一一年可以当作缓冲。
必修课像是文学，科学，数学，历史。在高一，高二学生有机会接触到不同方向的课，高三高四因为经过两年试错，学生大多也就知道自己擅长又感兴趣的方向是哪些了, 我们就会继续拿那个方面的AP课。
AP 课是由大学理事会开发的课程计划，是让高中生提前了解大学水平的课程，并在高中毕业前获得大学学分。总的来说就是很高级的课。我觉得美国高中在课程设置方面比起中国更加个性化。学生可以根据自身情况选择什么时候上什么课。还可以根据自己的长项和兴趣来决定。
第二个让我觉得将美国和中国的学校拉开差别的是课外活动。
在我印象里中国最流行的课外活动有乐器类，钢琴，小提琴，架子鼓。画画类，油画，素描，中国画。跳舞，民族舞，街舞，芭蕾舞。体育类，篮球，足球……
这样的课外活动大多都在周末进行，是为了不影响学习。好像到了初高中，学业加重，中国家长会倾向阻止孩子继续上兴趣班。美高的课外活动学校社团占很大一部分。学校社团是由学校认证的学生组织。只要不是太奇怪，或违反校规的学校都会批准。
社团需要由俱乐部首席也就是创立这个社团的学生找来一位学校老师来当担保人，以确保每次活动正常举行。我们学校对社团的规定是最少3个人有共同兴趣并致力于同一个目标，然后有一位指导老师就可以成立一个社团。我之前是太极社的社长哈哈哈哈。
除了社团外，美国人还十分注重学校体育队。大部分体育同时有男队和女队。如果人数多还会分级，像我在的女篮就被分成了三个等级，每个等级也就形成了一队。老师说这样能保证我们都能参与其中。我们学校真的超级人性化，总是让我觉得很暖心。
说到这里，我突然想到我刚进这个学校的时候其实英文还不能算很好，但当时我的招生官在后来开新生会的时候就表示，希望我们每位留学生都有机会在Crean 高中学习，虽然现在有些同学英文水平还不够好，但是学校相信每个学生的潜力都是无限大的。
她还说像我们这个年纪的孩子英文会像火箭一样飞速提升。所以我们也要相信自己。上帝会保佑我们的。这个比喻我记到现在。当时听完我满眼含泪暗自发誓一定要努力。
第一天踏进这所学校的时候，我就已经爱上这里了。我的高中给我的温暖的感觉会让我记一辈子吧。我们学校在这个城市综合排名第二，并且是无盈利组织。
我们学校有篮球队，足球队，橄榄球队, 橄榄球队只有男生，排球，沙滩排球，网球，水球，马拉松，高尔夫球，拉拉队，棒球，只有男队。垒球，只有女队。曲棍球，只有男队，田径，游泳和潜水。种类很是丰富多彩。
不同的运动会有自己的赛季，一般室外运动，像是沙滩排球，网球，曲棍球会被安排在春秋天。如果是室内像我的篮球就会是冬天的赛季。我加入的是女篮第二队。进入球队，要是没在赛季一周训练2次，每次训练1:30或2个小时不定。因为要给其他队让场。如果在赛季一周6天都有训练，我觉得要不是他们周天要去教堂，我们周天也会被要求训练。幸好上帝第七天休息哦。
要是像橄榄球队比赛啊，学校至少一半的人都会去看。比赛现场不仅会有拉拉队还会有学校乐队为他们助兴。我们学校还有学术团队，包括生物奥林匹克，化学奥林匹克，奥数，模拟审判，模拟联合国(模联)，机器人教练，演讲与辩论，物理奥林匹克。每个学术团队都是由专业对口的学校老师来带。
（未完待续）
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