我是非常非常反感开会的人。
听说今天下午要开会，我就满满的不开心，还说让带政治笔记，这不开心又多了几分。
下午两节课，下了做操，而后拿着笔记直奔会议室开会。坐下就感觉到今天的会场气氛凝重。第一个环节是党委副书记宣讲学习第20届三中全会，强调一些应知应会的东西，要求做好笔记以备检查。这些形式主义的东西大家反感是极其正常的，我们这些升斗小民，忙到无暇顾及国家大政方针不是很正常的小事吗？
第二个环节是教务主任通报前期教务工作以及对月考成绩进行一个总结强调。今天居然没有在大屏上通报具体的班级排名情况。
接下来是校长讲话。前面两个环节都是例行公事，老师们听的没有几人，大家伙都在忙手里的活儿。到了校长讲话会不一样，不是因为是校长，是吴校长的讲话风格一向都属于会场上比较清新脱俗的。总之，他是我在这个小县城里遇到为数不多见的讲话接地气、有人气、少套话空话的人物之一。万万没有料到的是他今天的讲话更有料，更有情怀。
校长举了好几个案例，有他外出培训时听到的，有他自己经历的。有好几次，我的眼泪都在眼眶里打转。他讲那个五年级小学生因为一次没考好而没按时回家，最后在没安装的下水管道里被找到和妈妈抱在一起时说：妈妈我都会了，我就是没算对……那一刻，人到中年的校长几近落泪，而我，眼泪早落下来了，当然，在场的落泪的人不在少数。
是呀，我们只是在“育人”，不要苛求所有孩子都成名成家 ，即便是升高中这样子的事情，在学校里的孩子也有近六成是陪跑的。一把尺子量下去，多少娃娃被卷的面目全非了，他们陪跑的有多么不容易谁知道？谁在乎？那些鲜活的原本属于这世界上独一无二的生命，却往往没有办法活出他们本来的样貌。
女儿下午说她这次又没考好，67分。当真不好呀。我晚自习下了回到家九点了，她还在改卷子上的作文。孩子写了二三百字，30分老师只给得了五分，就因为没写出烦恼……此刻孩子刚刚睡着。
今天其实真的特别累，下午在10班上延时，有一刹那感觉天旋地转差点晕倒。此刻我也很困了，但是还是要坚持写下这些文字，因为，我总觉得，这样的记录，可以让我保持对教育的敬畏，让我不至于在琐碎庸常的现实生活里变得麻木不仁。
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