今天的案例探讨了青少年焦虑的一部分成因源于性别认同的问题。 在咨询中见到有的孩子自认为是性少数群体而产生了情绪压力甚至病耻,有的自知,有的不自知, 其中不自知的大部分又源于潜意识的压抑。有的孩子在沙盘中呈现出来,可能自己也吓住了,不肯继续咨询了。
非先天性的性少数倾向的背后,需要关注的的心理成因,要首先带着中立、不评判、接纳和包容的态度,与来访一起了解成长经历生命故事,尤其是童年早期,俄期家庭养育关系,以及与父母的关系。
事实上,国际公认的性别有7种,而在某些国家或性别体系里甚至多达几十种,上百种。 不管怎么说,对人性的了解和理解,以及关怀的态度始终是要放在首要位置上的。人类的可贵,在于独一无二,而不是流水线标准化产出。
青少年如果有的性别认同的问题,还是希望尽早咨询。不贴标签,不挂钩与道德,并且认识到其发展性和变化性。通过合理的科学的认知去获得恰当的帮助。
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