亲爱的老师和家长朋友们，大家晚上好，很高兴能在这样一个美妙的夜晚跟大家分享和孩子一起读书的故事，聊一聊我们和孩子共同读书的那些事儿。
今天呢，首先和大家分享一本书，这本书我和孩子都非常喜欢，好玩儿，有趣儿而且还长知识，书的名字叫做《游戏中的科学》。
这是一本非常有意思的书，适合各个年龄段，从3岁到十几岁都能读，里面的操作也非常简单，家长是完全可以按书操作的，并不需要特殊的设备和用具，每个小游戏的后面会有简单易懂的科学小道理讲解，在做完游戏之后可以告诉孩子为什么会有这样的现象发生，这样不但感官上看到了神奇的变化，而且刺激了孩子那颗好奇的心，引导着去思考，为什么会这样子呢？这是一本非常好的科学启蒙书。
这本书共四个部分，第一章是光、音、色神奇变，第二章是力、电、磁魔力棒，第三章是冷热特技与化学魔法，第四章是“搞怪”自然界
每一章的下面都会有很多简单却非常有意思的小游戏，比如，第一章光、音、色里有个旋转的圆碟的小游戏，只需要一张白色的硬纸板，墨水，针和带有橡皮擦的铅笔，几分钟就能做好一个圆盘，在圆盘是一半涂黑一半画圆弧，然后分别以较快的速度旋转圆碟，圆弧线似乎连在一起，形成了六个圆环。而当以较慢的速度旋转圆碟时，只会看到红色和蓝色两个圆环，这是为什么呢，明明是白色和黑色两种颜色，为什么看到了红色和蓝色的圆环呢，不知道有没有哪位家长知道原因呢？
这是因为光的波长有长有短的缘故，当我们旋转圆碟时，瞬间看到白光，随即看到黑色部分，而我们的眼睛虽然看到了白光和黑色，但白光是混合色，其实是有7种颜色组合成的，当我们看到旋转的白光的时候，眼睛却只能记住波长较短的蓝光以及波长最长的红光。虽然波长最短的是紫光，但是紫光太弱了，而且我们的眼睛对紫光不敏感，所以看了也不会记住，就当做没看见一样，因此在看了一会儿旋转圆碟后，在白光里我们的眼睛只记住了波长较短的蓝光和波长最长的红光，因此我们看到的也是这两种光，非常有意思，大家也可是试试。
通过这个小游戏也可以联系我们身边的科学，比如危险品或危险的地方都用红色表示，我们眼睛中有一种名为“视紫红质”的色素，它使人处于黑暗的地方时，看绿色最明显，其他颜色却不能马上分辨出来，所以观察我们的周围就会发现所有紧急出口标志都是绿色。
在第二章力、电、磁里还有个特别有意思的游戏，浮起来的圆碟，用的主要道具就是我们平时用的电磁炉，卫生纸的卷轴，剪刀、圆规，唯一不太好找的就是铝箔，其实我们平时烧烤用的铝箔纸就行，可以看到简单四步就行了，打开电磁炉后，就会看到铝箔圆盘好像要
飞起来一样。相信小朋友们看到这么神奇的一幕一定会充满了好奇，哇，好神奇啊，原来电磁炉不仅可以用来做饭，还能用来旋转铝盘呢，其实这是利用了电生磁的原理。
这就是我和大家分享的书，这本书还收录了很多像这样简单好玩的游戏，我们可以和孩子一起学习，一起通过书本探索这个神奇的世界。
现在毛秋宇阅读的种类很多，玄幻的，推理的，科普的都有。从小到大，一直以来我们和其他家长一样，都在致力于培养的孩子良好阅读习惯，据我说知，我们班上好多孩子都是非常喜欢读书的，能有这样良好的阅读环境，我们很高兴。
在培养孩子阅读习惯的过程中，发生过很多有意思的事情。
记得有一次，毛秋宇回来说要开“家庭读书分享会”，定好了时间和地点和具体要求就要我们各去准备。这下可把我和他爸爸紧张坏了，因为他爸爸平时工作忙，一个星期只有周末能在家里，在家的时候也有大半时间在处理工作的事情，哪来的时间读书啊，但是为了配合毛秋宇，早上吃完饭后就开始埋头苦读，拿起一本高尔基的《童年》开始津津有味的阅读。毛秋宇看到他爸爸这么努力，很害怕落后，心想千万不能输给爸爸呀，于是也开始拿起来书，仔细的读，一边读还一边演练怎么分享，而我呢，拿起一本书也开始准备怎么迎战，总不能输给他们父子俩啊。就这样我们都在各自准备着，最后呢，经过激烈的角逐，还是毛秋宇准备充分，获得了第一名，爸爸第二名，妈妈第三名，因为我分享的是传统礼仪，他们都说，我这不是在分享书，而是在教他们礼仪，所以都有点小抗拒，妹妹获得参与奖，每个人都收获满满。
通过这次有意义的小活动，全家人的读书热情都被调动起来了，其实书一直摆在那，不看里面的内容是不会走进书中的世界的，所以我们有事没事的时候就多翻翻书，说不定就引发一系列的连锁效应呢。
说起关于培养孩子的阅读习惯的经验和技巧，我觉得我做的还不够，也是一边学习一边实践，发现这个方法没有效果了，就赶紧换另一种方法，总之就是摸着石头过河，因为每个孩子都有自己的脾气和秉性，所以方法也都是私人定制，因人而异，这就要求我们摸透孩子的喜好和习惯。
我觉得毛秋宇是那种很明确知道自己喜好的人，而且很执着，喜欢就很投入，不喜欢的，我怎么努力让他去尝试他都不会去，是勉强不来的，所以只能从他感兴趣的方面着手，这样当他喜欢上了之后就可以自发的去继续这个兴趣爱好。
毛秋宇小时候因为我和他爸爸第一次带娃也没有经验，一切都是懵的，所以并没有过多的培养他阅读的习惯，但也会买一些儿童书籍，那时候毛秋宇虽然没有全部看完，却都工工整整的摆好，我们谁都不能碰。记得他读完的第一套书是《变形金刚的领袖之证》，那个时候是因为他很迷恋变形金刚，偶然在书店看到还有这样的书后就想要，回来后我就在网上买了全套书，他也真的把整整一套大概13本书吧全都看完了，可见兴趣爱好就是最好的内驱力。对书里面所有人的名字都了如指掌，虽然这些书是漫画类的，可能有人会觉得孩子看漫画不好，但是我觉得当时对于一个五六岁的孩子说，想要入门，快速对阅读产生兴趣，他喜欢的动画啊，漫画啊就是一非常好的切入口，总之就是开始的时候一定是要孩子自己喜欢的。在这之后，毛秋宇还看了《柯南》系列，《父与子》，《阿衰全集》等漫画，直到现在还一直在追《大中华寻宝记》，随时随地的关注出没出新本，每次发现出新版了，就会跑来高兴的跟我说；“妈妈，妈妈，快看，内蒙古寻宝记出来了，我加购物车了，你记得给我”我也只能说好。
在毛秋宇喜欢上了书籍之后，我就开始尝试给他买文字多一点的书，他的反应就是里面内容有意思，就没有在乎是不是带图了，像后来的中华历史上下五千年，就是那种文字很多，图片很少的了，也有杂志类的，像《万物》，每到15号他都会记得很清楚，提醒我查一下怎么还没到。这时我觉得毛秋宇对书的认知已经从一个很浅显的认识到了一个更深的层次，不再是单一的跟动画有关的了，对其他方面的内容也体现出了浓厚的兴趣。
当孩子不知道自己对什么书感兴趣时怎么办呢，我觉得可以尝试这样去做，带他去图书馆，各种各样的图书馆，远的近的，大的小的，在不知不觉中感受书籍种类的繁多，似乎整个大千世界都在其中。记得有一段时间，毛秋宇没什么书可看，我也很迷茫不知该买哪些，于是就带他去了温江图书馆，那里虽然很小，但书的总类也足以够他选择了，记得当时他选了一本武器的书（男孩子的世界的确当妈的不懂）里面是五花八门的枪和武器，什么机枪，步枪，冲锋枪应有尽有，如果不是他自己来选，我是无论如何也想不到会选这类书的。看完后跟我说，妈妈再去给我换一本，我要什么样什么样的。到现在我们家里一直都有图书馆借来的书，一批一批没有间断过，还书的时候再借下一批，大人孩子一起看，遇到喜欢的就买回来收藏起来。
每隔一段时间我就会带他们兄妹俩去各种各样的图书馆，像钟书阁，新华文轩，省图书馆都去过，借各种各样的书，回来有看完的，也有没看完的，有看了一两眼就放下的，也有看完还想着再去借的，不管怎样总归是在看，我觉得现在毛秋宇读书的种类很多，阅读字数也可以，像《斗罗大陆》一二三四部已经看完了，每部有20-30本，每本书约32万字左右，有时候周末一天都会看到他各种各样的奇葩姿势看书，趴着的，坐着的，躺着的，倒挂的，各种姿势都有。我想只要他喜欢就随他去吧。
以上这些是我个人近几年的带娃读书经验，只能算是蜻蜓点水吧，希望能给大家带来一点点帮助，因为真正让孩子沁润在书籍里，体验读书带来的乐趣，并把书中所学为己所用，受益终生是一个非常漫长又艰辛的过程，但如果真的做到会了受益匪浅。最后希望我们的孩子都是书香少年，不负韶华。谢谢大家。
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