今天的彩虹花晨读,我们学习了陈木成老师的《拉链》,同学们感到非常的激动和新奇,每位同学都保持端正的坐姿,期待这一次的晨读。这首小诗对于一年级的孩子来说,理解可能存在一定的难度。但是对于一部分孩子还说,他们学完这首小诗以后,却成为了一位位诗人,他们展开想象的翅膀,把田野想象成金色的外衣、把校园想象成彩色的裙子、把雪地想象成羽绒服、把公路想象成灰色的外衣……每次的晨读孩子们都有不一样的收获。
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今天的彩虹花晨读,我们学习了陈木成老师的《拉链》,同学们感到非常的激动和新奇,每位同学都保持端正的坐姿,期待这一次的晨读。这首小诗对于一年级的孩子来说,理解可能存在一定的难度。但是对于一部分孩子还说,他们学完这首小诗以后,却成为了一位位诗人,他们展开想象的翅膀,把田野想象成金色的外衣、把校园想象成彩色的裙子、把雪地想象成羽绒服、把公路想象成灰色的外衣……每次的晨读孩子们都有不一样的收获。
本文标题:2019-04-04
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