在格拉德威的《异类》一书中提到了“一万小时定律”,是说天才之所以卓越,是因为与常人间存在的这1万小时锤炼的差距。
“1万小时”的差距到底有多大?
看看下面这几张对比图,你就会恍然大悟
左 右这是一张来源于网络的图片,我们可以很清楚的看到两个女孩的背面形成了强烈的对比反差。
很突出的看出来了右边的女孩,颈部线条柔美、修长,肩膀自然延展,背部线条明显。
这就是舞者与非舞者间最直观的区别!
再看看下面这张
左 右两个孩子身穿同样的服装,梳着一样的发髻。可是怎么看都是右边的小女孩更加的精神饱满,自信!
跳舞的孩子和不跳舞的孩子,差的不是一点两点。
我们都知道很多明星也都是从小学舞蹈,像我们熟悉的景甜、刘诗诗、章子怡等等...
这真不是夸张,从很多的街拍中直接一眼看出有练过舞蹈和没有练过舞蹈明星的区别。
(以上图片仅供参考)到底是走路英姿飒爽,带风呢给人有明星气质呢?还是弓腰驼背,无精打采?实在是太明显了!!!
(普通生合照vs舞蹈生合照)
跳舞的孩子和不跳舞的孩子
多年后的区别真比你想象的大太多了
优美的身形体态
跳舞的孩子通过不断的肢体训练,可以修缮不良形体和姿态,塑造优美的身形体态,给人形成美的感官。
跳舞的孩子
美得不一般
美醉了~
协调的身体控制
舞蹈是身体多方位机能共同合作完成的一项综合性运动。跳舞的孩子善于控制身体,了解身体与眼神、表情的多面配合。
得体大方的气质涵养
舞蹈结合了视觉、听觉各方面的感官调动,不管是对孩子的身心健康还是审美、心态都有着不可磨灭的影响因素。
这种深远持久的渗透,可不仅限于这些,出门在外多才多艺就不用多夸了,拍起照来那形象都不用ps。
当然舞蹈对孩子未来的影响更是重大...
马爸爸告诉我们:“舞蹈、音乐、美术..让一个孩子真正成为一个人,而不是机器!不学艺术,三十年后孩子们将找不到工作”。
真的会如马云说的如此严重吗?
我们可以从现在国家对艺术素质教育的大力推崇,不难看出,艺术教育已经越来越受到大家的重视。
未来,孩子长大后
竞争的可能已经不单是文凭
而是否具备全方位条件的高储备人才
不管是“1万小时定律”的差距
还是十年后显而易见的对比
舞蹈给予孩子的
永远比我们看到的要多得多
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让孩子成为花朵,世界才是花园!
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