孩子最初叛逆的开始,是针对那些她看到的,听到的来自同龄人的让她敏感的一些“不良现象”。那些不良现象在父母眼里,老师眼里,我们成年人的眼里其实都见怪不怪。然而由于青春期激素的分泌,孩子不知不觉中过多的敏感于关注于这些不良现象,干扰了她不完全成熟的心智!她能辨别是非,好坏,她也曾与自己做艰难痛苦的斗争,她被“正义”与“邪恶”撕扯着,她是痛苦的!这正是她叛逆的初衷,为了抵御“邪恶”的势力,为了叛逆成一个良好少年!
最终,她的叛逆行为开始针对某个成年人,老师,父母等,并且,每个叛逆行为背后,都自有她自己特定的某个原因。
最初对同龄人中“不良现象”的良好叛逆过程中,她觉察到了自己立场的正确性,从而坚定了自己的正确立场,也因此铸就了她叛逆中的自信!这个最初的成长过程,促使她成为一个独立的个体。她以一个独立的自信的个体,带着童年时期的隐形的记忆,开始审视自己的父母,自己的原生家庭,急于从父母的生命中分离出来。终于有一天,正式向父母挑战!
站在妈妈的位置向爸爸挑战!
同时又,
站在爸爸的位置向妈妈挑战!
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