我从初中开始学英语，到大二结束，算上后续自己断断续续的学习差不多得有10年左右的学英语经历，我就在想为什么我还是无法使用英语与其他人正常交流呢，我记得自己10岁时汉语已经非常流利了，除了一些大词，没有任何沟通上的障碍啊。为什么我能读懂英语但是说不出来呢？

我反思我说英语时的感觉，我需要先想中文，然后再想语法，最后根据语法定下的语句结构往里面填充对应的词汇，为什么我说中文时并不需要思考这些呢？同样是学习10年，我汉语水平完全不需要思考就能流利的表达自己的想法，英语却需要先想语法，再通过填充词汇的方式来学习，造成这个问题的根本原因有俩，一个是我脑子里没货，另一个是嘴上不熟练，没有形成说英语的肌肉记忆。

我决定开始使用一个所有人学语言都被教过但是都不愿意做的事情，背诵课文。这是一个能同时解决以上两个问题的办法，背得多了脑子里就有货了，同时因为背诵时要不停的读和说嘴上也会慢慢练出说英语的肌肉记忆。

然后我开始选择背诵《新概念英语1》，我之前都从来不看这本的，我都是直接从《新概念英语2》开始看的，觉得第一册也太简单了吧。我觉得太简单是因为我从阅读的角度来考虑的，但是如果从口语表达的角度来说，对于当时我这种口语表达不利索的人来说反而刚刚好，第一册提供了很多日常使用场景，非常合适背诵。背诵完第一册之后加上我之前所说的句式替换词汇的方法基本上能说一些简单句了，虽然可能会有一些语法错误，但是能进行简单的日常沟通了，这还有一点额外的好处就是提升了我口语表达的信心。我想很多中国人口语其实也还可以，但是因为对自己没信心，就不敢说，长此以往就真的说不出口了。

背完第一册之后开始背第二册，第二册是我强烈推荐的，因为第二册基本上每一课都是一种句型、时态句子的集合，我们背诵的目的其实就是掌握很多典型的句子，让自己说的时候能通过修改例句表达自己的意思。

背诵完之后我就更喜欢用英语了，总想着日常生活中用到英语。我想这就是获得成功反馈的结果。我会在看到日常的物品时去想自己是否知道它的英文表达，自己做事或者看到别人时会想着用英语把做的事说的话用英语表达出来。如果自己想不出来就用翻译软件翻译一下，然后去记录。

我在背完英语之后才开始想明白，英语就是一门语言，语言就是用来交流的工具，我们能否学会它取决于我们是否用它，如果它是我们的母语我想我们根本没有这个烦恼，因为我们缺少每天说英语的机会，所以只是通过阅读很难把英语内化成自己的技能，背诵这种看似很笨的办法就成了一种捷径。

我从小就自诩聪明，讨厌重复和笨办法，觉得这样学习太慢了，总想找到捷径或者既简单又有趣的方法来学习。但是很多事情就是这样，轻松简单又有趣的办法是那些聪明人总结出来给我们这些想学习但又不肯下功夫的人用的，说是收割韭菜也不为过，因为我们乐于被这些轻松的方法收割。我们总是图快，但是最后发现走的不稳，也走不远。倒不如放平心态下苦功夫慢慢来，反而会走得更稳更远。这时我才明白所谓的快就是慢，慢就是快的意思。

按部就班的来对很多人来说就是所谓的捷径。

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