兴成长,心成长,未来可期

作者: 池北一小 | 来源:发表于2019-08-28 23:23 被阅读6次

    互联网上的各位老师,大家好!我是来自吉林省延边州安图县两江镇的一名小学教师,今年是我上班的第七年。七年来,我从事了不同学科的教学,包括班主任语文数学、还有英语、品德等的教学,今年从事综合实践活动教学。可能因为个人性格原因,深受曾经教过的孩子的喜爱,包括没有教到的孩子也同时投来艳羡之光,我想,这就是身为一名教师感到最幸福的事吧!在这个特别的暑假,很荣幸的加入到兴成长计划学习阵营中,成为万人大军的一员。在这里,我看到了名师的风采,教育技术的先进,我期待有一天我也能成为这样一位老师,一位传播先进教育技术、先进教育理念,带领学生放眼未来的好老师。同时我也会努力去做,我相信,每一个肯努力、上进的人,都会感受到温暖和成长!在兴成长中,我成长了,心成长了,未来还会远吗?

    兴成长,心成长,未来可期

    不知不觉,八月即将过去,兴成长计划从七月的开始,到八月底,快两个月了,也接近尾声。每周四教育信息化2.0信息素养提升班一个小时的课,总是让我意犹未尽,于听中学,学中做,做中学,知行合一。

    第一讲:何其钢老师"微信小程序的创新应用案例"

    科学在发展,时代在进步,小程序的出现和使用,大大促进了我们信息技术应用能力的提升,更加方便了我们应用于教学实践中去。比如"听写我帮忙",省时省力又高效;"在线奖状制作",节能环保,适应新时代的发展潮流。我们一起在老师的带领下,学习了新技能,更get√了新技能!

    兴成长,心成长,未来可期

    第二讲:唐晓勇校长"技术支持下的学习变革"

    通过唐校长的这节课的讲解我收获很大,在培养学生的专注力上是非常重要的,重视实践的过程。学生在自己探索中学习和掌握知识。但我认为要根据国情,学情尽量与世界接轨,与世界同步。更重要的,重视实践的过程。学生在自己探索中学习和掌握知识。我们应该学习更多的信息技术知识不断提升自己。 

    当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个E环境下的新型教师。

    第三讲:梁勇校长"教学PPT的设计与制作"

    这是一场视觉盛宴,"PPT的设计与制作",已经成为多年来教师们的共鸣。每一位教师都期盼能有正确的方法来指导自己设计和制作PPT,而不是在网络流行的今天的生搬硬套,只有自己真正掌握了方法,才能够真正体会制作的乐趣,才能够在教学中寓教于乐。优秀的PPT设计能够引发学生的兴趣,使课堂更加丰富。

    兴成长,心成长,未来可期

    第四讲:王思思老师"跨学科视野下的自然笔记"

    第一次知道,一个学科可以和不同学科整合,从而丰富教学内容,丰富教学方法等。事实上,在大环境下,未来需要的不再是单一人才,这就需要我们转变思维,在学科整合下,来培养孩子多方面应用能力。通过让学生发现问题,在自主合作、自主探究的情况下分析和解决问题,丰富了学生的视觉、以及想象等。相信在不久的将来,我们和我们的孩子,都将有个质的飞跃!

    第五讲:朱思思老师"教学实践中的思维导图"

    思维导图,在近年来,已经应用于各学科、各领域。在教学实践中,运用思维导图的形式,对于教师教育教学技能的提升,对于学生思维的拓展也意义非凡,能更好的帮助学生理解知识,让学生掌握知识。

    兴成长,心成长,未来可期

    最后,我想说,在这开学之际,开始进入紧张而繁忙的工作,但培训中收获些须的欣慰也是好的!虽然培训已开始倒计时,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

    兴成长,心成长,未来可期

    相关文章

      网友评论

        本文标题:兴成长,心成长,未来可期

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cowvectx.html