A1:过往经验
本月我和同事分享一个专题，关于某个零件的计算和设计。计算这些已经整理成excel可以直接使用了。我拟定的提纲从该零件的计算重点到参数的选取再到实际中遇到的问题。我是这样开头的：今天我们将某个零件的设计，这个零件用于这些场合，很重要，需要大家掌握它的计算和设计。很枯燥，而且没有表达出重点，也就是推广优化后的计算模型。
反思：在这次分享中，我的中心点是向同事介绍和推广我优化的计算模型。如果我这样开头：我们在设计中经常需要使用这个零件（S），虽然我们已经有一个计算公式了，但是计算出的值与实际差距较大（C）。那么我们如何缩小理论计算与实际零件的差异？（Q）今天我将向大家介绍我这边的一个优化计算方法。（A）
A2：规划未来
平时日常工作没有太多需要演讲或作正式汇报的机会。我认为这个方法不仅可以作为设计序言引出中心，也可以用在快速沟通中清晰迅速的传达信息。所以我会放到但在与领导汇报的时候使用SCQA方法能够很快的将事情理顺并讲出重点。
例如：在我的实际工作中可能会碰上很多的问题。当我需要领导审批或支持时，我可以这样和他说：领导，我这里有一个项目，现在到了马上要进入量产的阶段了（S）。虽然供应商反馈现在只剩下一些小问题，但是这些问题将影响我们的交付节点（C）。如果我们要按时保质保量交付（Q），我们需要协调兄弟部门和资源尽快确认供应商的交付节点。
若以序言来举例，我会使用SCQA方法来规划我的拆书分享。承接第一次作业中的关于时间管理的分享，我会这样来写开场白：时间是一项重要的财产，而我们总会需要平衡很多东西，家庭、工作，还要留出给自己的时间（S）。然而时间总是有限的，精力也是有限的（C）。那么我们如何去协调和分配我们有限的时间和精力呢（Q）？让我们通过如下片段中分享的方法来解决这个问题吧(A)。
网友评论
Good:
A1部分：第二次作业，小婵姐已经开始将A1的原则内化应用了， 故事完整，案例鲜活，对应原文，反思深刻。小婵姐的A1不禁完整的讲述了事情的前因后果，感触真实，而且也对应了片段中的SCQA的方式反思了自己哪些地方可以改进，还做出了一个完全符合SCQA的A1+，真的很厉害！
A2的部分也紧扣原则，目标，行动，关联，可控展开，然后再用讲故事的方式用更流畅的语言表达出来，在A2的故事中，小蝉姐让我看到，在未来和领导请求资源的时候，会以SCQA的方式先引起领导的兴趣，再进入主题。在做今天的作业的时候不忘昨天钱钱对小婵姐A2提出的建议，对昨天的作业也进行了改进，再一次加深了对A2原则的应用。棒棒哒！
小婵姐在A1，A2衔接的地方语言转化得也很自然，读起来如德芙般顺滑，这个好习惯希望在以后的作业以及拆书稿中继续保持哦。在这里给小婵姐奉上我钱钱的十朵向日葵
Be better:
如果硬要在小婵姐的这篇作业里抠出一点可以改进的地方，我想，如果A2的故事从一个开始就表达出我们的一个具体的目标会不会更好一些呢 ？A2尽可能的细化到某一件事情上面去，弱化某一段时间，某一个领域，这样我们更能在未来真的出现这样的事情的时候快速发生链接，真正做到拆为己用。
给小婵姐5个太阳，希望小婵姐继续输出高质量的作业，加油加油