今天跟着博仁老师学习大学。诗云:“乐只君子,民之父母。”民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。博仁老师导读这一段说一个国家的国君能够治理好国家,人民能够拥护跟随,正是因为国君可以做到民之所好好之,民之所恶恶之,国君就像是老百姓的父母。
昨天孩子从自己上班的地方拿回自己的工作餐,里面有一次性的餐具和外卖的包装,是一个套系的,孩子吃不完拿回家。既然是自己的员工餐,为什么还要这么多的包装呢。很希望孩子不要这些包装,就是实实在在的吃个饭就好啦。我每次看到孩子的行为都有纠正的想法。
今天跟着博仁老师学习大学。诗云:“乐只君子,民之父母。”民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。博仁老师导读这一段说一个国家的国君能够治理好国家,人民能够拥护跟随,正是因为国君可以做到民之所好好之,民之所恶恶之,国君就像是老百姓的父母。
昨天孩子从自己上班的地方拿回自己的工作餐,里面有一次性的餐具和外卖的包装,是一个套系的,孩子吃不完拿回家。既然是自己的员工餐,为什么还要这么多的包装呢。很希望孩子不要这些包装,就是实实在在的吃个饭就好啦。我每次看到孩子的行为都有纠正的想法。
本文标题:做一个好父母
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