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幼儿园开学,你入园焦虑了没,一起围观小朋友的入园一周吧

幼儿园开学,你入园焦虑了没,一起围观小朋友的入园一周吧

作者: 好心晴的根据地 | 来源:发表于2022-09-21 13:51 被阅读0次

    闺女入园了,最近工作间隙的头等大事,就成了蹲班级群,等老师发小家伙们的照片。

    有笑颜如花的,有哭的稀里哗啦的,还有委屈巴巴被老师抱着哄的。

    午休,有天使睡颜的,也有精神百倍的……

    一起围观一下我家小朋友的入园一周吧:

    试园2天:家长陪着,别人试园半天她坚持跟完一整天,兴奋的午觉都省了。

    周末后,正式迎来开学。

    第一天:超兴奋,午睡很棒,放学后一直念叨幼儿园好玩。

    第二天:放学的时候还蛮开心,幼儿园也还是那个好玩的幼儿园。老师反馈午休的时候闹了点小情绪,要找奶奶。

    晚上关灯后,毫无征兆地哭了:

    妈妈,明天不想上幼儿园了……

    老师老不让出来,关着门……

    小书包忘带回来了,彩泥、小熊也忘了……

    第三天:表达不想去幼儿园的意思,但没哭闹,平稳入园。

    睡前哭一场,比昨天凶,压抑了一天的情绪好像突然解放了似的,久久不能停止。

    为自己找了各种不去幼儿园的理由,最后还蹦出一句:

    妈妈,我请假了,明天不用去幼儿园了。

    找不出更新鲜更有说服力的词汇安慰,最后只能和小朋友沟通:“你现在情绪有点激动,我们明天再讨论这个问题,现在妈妈抱着睡觉了。”

    下午要打流感疫苗,成为了第一个被接走的小孩,小小地得到了满足。

    第四天:睁眼便表达不想去的意思,最后妥协要妈妈陪着进教室。

    告诉她不可以,引导着我们去问问老师吧,这才出门。

    门口得不到想要的答案,多云秒变暴风雨。

    老师手速很快,哭第一声就被抱走了。看着她纤细的小胳膊小腿在老师怀里不停地反抗,尽管内心早已崩溃千百万遍,面上还是不动声色的再见,转身……

    晚上秒睡。

    第五天:很棒,试探性地问了一句:“妈妈,今天阴天,是不是可以不用去幼儿园了?”

    和她一起回忆下雨天妈妈坚持上班的事情,自己就懂了。

    提出放学妈妈接的要求后,就去看绘本了。特意选了两本关于幼儿园的绘本。

    出门见奶奶拿了接送卡,抢过来挂在了妈妈脖子上。这可人的小心思呀。

    晚上放学老师奖励了棒棒糖,幼儿园又重新变成那个向往的幼儿园啦。

    复盘一下这五天,重来一遍的话,第四天会选择拒绝直接让老师抱走。

    自己抱两分钟安慰一下,来一个正式的告别:

    妈妈再陪你两分钟,两分钟后就必须和妈妈说再见了哦。永远记得妈妈爱你,妈妈上班也会想你的。我们一起加油!妈妈坚持上班,你也坚持上幼儿园。幼儿园和刷牙一样,都是必须要做的事情。

    两分钟后无论能不能停止哭泣,都遵守约定递给老师。

    也因此,第五天送的时候,特意稍微拉开了和老师的一点距离。

    她没哭,一直乖乖的趴在我肩膀上,对她说完“笑笑老师来接你了,要和妈妈说再见了”之后,才让老师抱走。

    忐忑的一周就这样结束了,再来总结一下应对入园焦虑的方法吧:

    1、提前熟悉、植入幼儿园的概念

    入园前多带孩子去幼儿园周围玩一玩,围观一下在上课的孩子们的户外活动。

    很多幼儿园也有参观的机会,好好利用起来。

    我家楼下就有个幼儿园,每次看小朋友们在里面玩球、滑滑梯,都满眼羡慕,闹着进去玩。

    所以,上幼儿园,就成了她1岁以来的梦想。

    带孩子读一些关于幼儿园的绘本,从书中提前了解幼儿园生活,减少对未知的恐惧。

    试园也同样重要,有看到家长问老师,试园没时间,可以不试园直接入学吗?

    可以是可以,但不建议!有机会提前熟悉老师,才能一定程度上降低焦虑。

    2、提前半年调整作息,向幼儿园生活看齐

    很多孩子午睡不规律,上幼儿园后也很难适应。对于这种孩子,家长可以有意识地提前半年调整。

    比如,每天午睡时间比昨天提前10分钟,慢慢调整到幼儿园差不多的时间。

    我家娃就是从3:30慢慢调整到1:30,虽没有和幼儿园完全一致,但已经很接近了。

    入园后孩子活动量大,比这个时间早一点入睡完全不成问题。

    和幼儿园步调一致,孩子才不会因为生活作息的突然改变而变得恐惧不安。

    3、提前交朋友,让幼儿园不再是个完全陌生的地方

    提前留意一下孩子一个班里的同学,在开会前家长就相互约着带孩子们玩一玩,交几个朋友。

    入园后有一两个熟悉的面孔,紧张感便会降低很多。

    我家娃幼儿园是新园,分班开课都很仓促,这项工作到了入园第四天晚上才安排。

    虽说小朋友们见面也没有一下子熟悉起来,甚至有些生疏,但结束后我和小朋友沟通,明天上学你就又可以见到他们啦。她竟表达了放学不能一起玩的忧伤。

    4、提前养成好的生活卫生习惯,基本自理能力要有

    大便小便即便不能自理,也要教会表达。

    有需要注意也可以提前和老师沟通。

    连续两天接到老师送裤子的电话后,才想起来和老师说,上厕所的时候提醒一句:“稍微忍一下,说可以的时候才能尿哦。”这样就尿裤子的情况就能减少很多。

    另外,“请”、“谢谢”,“可以帮帮我吗?”这些礼貌用语提前灌输一下,毕竟没有谁不喜欢有礼貌的孩子,老师也不例外。

    自己吃饭也很重要呀,家长切勿包办,该放手啦。

    5、衣服鞋子不追求最好看,但追求最舒适方便

    上学了,买点漂亮衣服吧。

    这是大多数家长的想法,我也不例外。

    可,好看个性的灯笼裤一上厕所就容易沾上尿,小朋友表示很尴尬,以后都不要穿了。

    好看的小皮鞋直接被老师划入黑名单。

    带鞋带的鞋子、带绳子的衣服,跑跑跳跳会有安全隐患;

    带帽子的贴身衣服,午睡不方便。

    这些,都要避雷!

    裤子不要太瘦,不好脱。

    也不要太肥,收不好容易尿上。

    姓名贴也是,不要花里胡哨的款式,小、软、好缝为首要标准。

    6、牢记“六千万”

    1)千万不要千叮咛万嘱咐

    出发点是好的,但说得越多,孩子的焦虑感就越大。小脑袋瓜处理不了那么多的信息,接收的越多,孩子越累,越紧张。

    也会让孩子对老师产生不信任感,大大降低本来就稀薄的安全感。

    2)千万不要门口久久逗留

    送到老师手里就愉快地说再见。然后尽快离开,尤其网上那种比孩子哭地还惨的家长,千万不要把自己的焦虑传染给孩子。

    第三天提前接孩子打疫苗的时候,还遇到一个趴门口看的奶奶,孩子刚好在户外活动,本来玩的很开心的小姑娘见到奶奶立马哭个不停,老师无奈直接让接走了。

    3)千万不要责备

    为什么衣服没有带回来?

    怎么还尿裤子了?在家都不尿的。

    ……

    我们家第二天、第三天之所以哭,也有这个原因。

    放学爷爷问为什么没带回来,早上送又提醒:今天不要忘了带回来啊。

    小朋友睡前便哭着反复念叨:妈妈,我老忘带回来,哭声里满是忧伤和挫败。

    告诉她:“是妈妈和老师说好的,不需要带回来。不是你的问题,你已经把脏衣服带回来了。很棒啦,彩泥书包不需要带回来,明天还要继续用呢。”

    4)千万不要妥协,坚持送

    一哭就心疼,一闹就妥协,万万不可取。

    不生病,就坚持每天送,忌上三天请两天。

    如果家长心软妥协,后面的路便会更难走。有第一次就有第二次,入园困难期将无限延长。

    就好比给孩子断奶,狠下心往往三五天就成功了。

    我有个朋友给孩子断奶4次才成功,每次坚持一两天就心疼坚持不下去了,可这不就遭4次罪么,前几次都白哭白难受了,大人孩子都崩溃。

    5)千万按时接回

    接过孩子的家长们都知道,小朋友们会探着小脑袋,眼睛急切地寻找自己的家人。

    专业人士调查结果显示:班里经常被最早接走的孩子,自信程度往往比其他孩子高。

    那些最后被接走的孩子,尤其是经常被最后接走的孩子,往往比较内向,甚至有些自卑。

    6)千万不要哄骗,说出的话就要兑现承诺

    有些家长为了孩子能入园,各种哄骗:

    我们不去幼儿园,我们是去游乐场。

    妈妈不走,就在门口看着你。

    现实轻易就将这样的谎言戳破,孩子也只会哭得更凶,对幼儿园的恐惧更深。

    正式告别就好,坦然地和孩子说再见,并告诉他:等你睡完午觉,吃完饭我就来接你啦。

    最后,要相信我们的宝贝。

    就像他第一次学会说话,学会走路,学习用小马桶一样,成长会顺其自然。

    幼儿园也是。

    入园是孩子和我们共同迈出的一大步,学会放手,孩子才有机会奔跑。

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