重庆新思维学校铁军教练团每日工作心得分享：
时间：9.9
部门名称:校区
岗位名称：执行总校长
分享人：黄苹
今日完成工作：休息（与教委协调家长投诉一事）
明日重点工作：江北开会学习
今日工作心得：无
今日阅读心得：小一至高三各学科的相应知识点以及失分的点。
重点。 高中一年级年级危机与特点。与初一相似，高一又是一个学习成绩的分水岭，一部分学生进入高中以后就开始感到学习的压力与紧迫感，开始奋发学习。 二进入高一，在心理上正处于脱离父母的事情，心理学家把这个阶段称为心理上的断乳期，他们对成年人的意识不轻信不盲从要求有事实的证明和有逻辑的说服力。
高二年级。高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感。 是一个容易出现动荡和茫然的时期。 高二是高中恋爱发生率最高的时期。
高三年级。 高三的学习压力是一个全面系统的综合压力体系，压力源的力量之大压力面积广，另外高三的学习方式主要是反复性单一性为主。复习背诵，在题海中生活，这种反复的单一的活动极易出现心理饱和效应。家长要帮助孩子做好三件事。协助远离考试焦虑。帮助提高学习成绩。 协助填报高考志愿。
网友评论